1.你最熟悉的人是谁？这个人有什么特点？你会用一个什么词来形容这个人？写一件关于这个人的事例吧。
2.根据下面的对话，拟写一则寻物启事。王明：老师，今天我不小心弄丢了钱包。老师：什么时候丢的？在哪丢的？王明：中午在餐厅丢的。
老师：钱包是什么样子的？包里有什么？
王明：钱包是黑色的，带拉链。包里有五六把钥匙，还有二十几块钱和学生证。
老师：好的，你先别急。你去写一则寻物启事，让班长去广播室多广播几遍。
3.为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班主任决定开展一次以“文明礼仪，从我做起”为主题的班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。
4.罗丹有一句名言：“美是到处都有的。
”生活中，处处都存在美，如美丽的公园，如拾金不昧的同学、如斑马线上司机对路人谦让……请你用自己的眼睛去发现身边（一处景、一件事、一个人等）的美，并把它记录下来。题目自拟，注意语句通顺连贯，表达真情实感。
5.动手设计一张精美的赠言卡，送给老师或者同学，写下对他（她）的美好祝愿。
6.你最近学会了做什么家务？做饭、炒菜还是洗衣服？请你选一个最拿手的，把过程写下来。试着用上“首先”“接着”“然后”等表示先后顺序的词语。
7.小强捉了一只青蛙当宠物，丽丽看见后，想劝说小强把青蛙放回大自然。那么她该怎么劝呢？请你写一写。
8.按要求写赠言。例：赠给同学。
你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。
就要毕业了，请你给老师、同学写留言。
9.写话。如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。不会写的。
字用拼音代替。
10.小练笔。
读了《我的伯父鲁迅先生》，你觉得鲁迅是一个怎样的人，鲁迅的那些话或哪些事对你的学习和生活产生的影响，请写写自己的感受吧！
11.课文《山谷中的谜底》告诉我们：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
”对此观点，你是赞同，还是反对？请表明自己的观点，并用一个具有说服力的事例采说明理由。
12.口语交际。
小朋友，在你看过的书中，你最喜欢哪本书？把书名和喜欢的原因写出来吧！
13.张林同学在放学路上遇到了喜欢玩电脑游戏的同学李小东。李小东向他借钱去网吧，张林不想借给他，又不想伤害朋友。假如你是张林，怎样说才好呢？
14.习作。
题目：我眼中的___
提示：在我们的眼中，世界是五彩缤纷、包罗万象的，在这些形形色色的人和事中，选择一件你印象最深的写下来。
要求：①把题目补充完整。②语句通顺连贯，抒发真情实感。
15.从地球表面向宇宙空间发射人造地球卫星、行星际和恒星际飞行器所需的最低速度叫作宇宙速度。你知道第一宇宙速度、第二宇宙速度、第三宇宙速度分别是多少吗？
请查一查相关资料，写下来。
16.以《的学问》为题写篇习作，想想你在日常生活中有哪些发现，在做什么事情的过程中懂得了或者学会了什么，语句要通顺，书写要认真。
17.给春游活动地点提建议。
万老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。
龙一鸣：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。如果我们去竹林，就能感受到盎然的绿意，能呼吸到清新的空气。
黄霏霏：我们可以在竹林里挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体……
18.习作。
题目：这件事令我___
提示：在日常生活中，我们会看到、听到或经历一些事情，有的令人惊喜，有的令人气愤，有的使人感动……请你从中选择一件事写下来。
要求：①先把题目补充完整；②内容具体，条理清楚，注意写出真情实感。
19.你喜欢哪部动画片？为什么喜欢？说说你喜欢的原因。
20.按要求写请假条。例：
请假条。李经理：
您好！我明天要去探望病人，故请假一天。请批准。
王鹏5月6日。
5月25日早上，王玲病了，头痛发烧，不能到校上课，需要请假一天。请你代王玲给班主任***写一张请假条。
21.向大家介绍一下你最好的朋友，写出他（她）的外貌、爱好和你们在一起快乐的事情吧！
22.如果你是导游，应该怎样向游客介绍赵州桥呢？（提示词语：世界闻名精美创举美观）
游客朋友们，欢迎你们来参观赵州桥！
23.我国的传统文化有很多：对联、古诗词、剪纸、国画等。
说一说你知道哪些传统文化，再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。要求：
①写出你喜欢的原因；②写出真情实感。
24.作为当代少年，你觉得你有什么责任？
25.小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在学校你又为班级做过哪些事情？快来说给小伙伴听。
26.写出几句你喜欢的描写“月”的诗句。
27. “池子”与“河流”的观点，你更赞同哪一种？说说你的理由。池子：享受安逸，抛开负重、前进、忙忙碌碌的生活。
河流：抛弃安逸，不知疲倦，流动不止，用盈满和清澄的水带给人们利益。
28.请以《成长需要》（掌声、压力）为题，写一篇习作。提示：①要写自己的所见所闻，所感所想。②请句通顺，条理清楚，感情真实。③不少于。
29.这次习作，我们要写身边那些有特点的人。人物的特点指的是这个人和其他人不同的地方，如技术特长、性格特点、思想品质特征等。
题目自拟，注意用上表示人物特点的词语，如“小博士”“小包公”“下棋高手”“家有虎妈”“惜时如命的姐姐”等。
30.苍茫的黄土高原，草木茂密的西双版纳，一泻千里的黄河，浩浩荡荡地长江，椰风海韵的海南岛，广阔无根的青青牧场。……总有一个地方让你难忘，总有一处风景使你留恋。
写一处你最喜欢的风景，题目自拟，内容具体，写出真情实感，不少于。
人教版四年级语文下册字词专项
一 给加点的字注音。12分 山峦 拮据 损坏 侵蚀 卓越 呻吟 和谐 蓑衣 河畔 麦穗 撩人 矩形 二 给加点字选择正确的读音，在下面打 4分 坚强 qi ng ji ng 倔强 qi ng ji ng 卡片 qi k 发卡 qi k 和面 h hu 和气 h hu 堵塞 s s i 塞外 s i ...
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人教版四年级下册语文期末考
2014 2015学年度第二学期小学四年级语文。质量抽测试卷 答卷时间 40分钟 一 读拼音，在田字格里写上漂亮的字 16分 ji n k ny ch n sh yu b n f n shu i l n sh n ji n w n y n zh n h n 二 读句子，用 画出括号里的正确答案。共6...