四年级第二学期语文科第四单元测试卷

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评分：ánɡbùhuānɡbùshēnɡxī一、看拼音，写词语。zuìèiànkānɡyǐfánɡwànyīùīnɡhuìshén二、你能分清下列双胞胎，并用它们组词吗？

济（）住（）枪（）防（）挤（）驻（）抢（）仿（）三、根据典故写成语。1、《汉书·高祖记》“上（刘邦）曰：夫运筹帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房（张良）。

”后称在后方决定作战策略。2、公元前353年，魏国围攻赵国都城邯郸。齐国派田忌率军救赵。

田忌用军师孙膑的计策，乘魏国内部空虚而引兵攻魏，魏军回救本国，齐军乘其疲惫，在桂陵（信山东菏泽）大败魏军，赵国因而解围。3、《史记·项羽本纪》记载，楚霸王项羽被刘邦围困在垓下，“夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊，曰：‘汉皆已得楚乎？

是何楚人之多也！’”后用以比喻孤立无援、四面受敌的处境。4、一草一木都像是兵一样。

《晋书·苻坚载记》记载，公元383年，苻坚率军南下，攻打东晋，看见东晋军队布阵整齐，“望八公山，草木皆人形”，非常惧怕。形容人在极度惊恐时，神经过敏，发生错觉，稍有一点动静，就非常紧张。四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。

黝黑——卓越——寂静——光荣——五、给加点的字选择正确的意思。1、出其不意（）a、意思b、意见、意料2、声东击西（）

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精品文档。a、声音b、发出声音、声明3、风声鹤唳（）a、鹤叫b、哭泣、憎恨4、攻其不备（）a、准备b、防备、设备。

六、把词语朋友送回家。盼望祈盼1、我日夜（）的“六一”儿童节到了。2、我们希望，我们（）—让战火中的孩子都能上学。

沉寂寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的（）。4、清晨，森林里十分（）。七、修改病句。

1、今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。2、不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下。3、我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。

八、照样子写句子。例：您不要随地扔纸。

请您不要随地扔纸。您不要随地扔纸，好吗？你陪我去公园。

九、给下面的一段话加标点。、快乐读短，轻松做练习。可爱的小鸟没有（）绿叶，没有（）炊烟，没有（）泥土，没有（）花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海洋里的木板上，乘流而下，姍姍而，近了，近了！……忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。也许是累了？

还是发现了“新大陆”？水手撵（niǎn）它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心，可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多么美丽，娇巧的小嘴，啄。

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精品文档。理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出青草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户，每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带的鲜美的鱼肉分给它吃，天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃（dǔ）厚。

清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭（qiān）吝（lìn）地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。小鸟给远航生活带了乐趣，返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。

可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。

是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。

它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……1、选择恰当的数量词填在第一自然段的括号里。a、一枝b、一堆、一片d、一丝e、一阵f、一缕g、一朵h、一粒2、读下面的两个句子，你认为哪句写得好？请说明理由。

a、清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。b、清晨，当第一束阳光射进舷窗时，它不停地叫着，叫声时长时短，时高时低，很好听。3、你认为小鸟哪些方面可爱？

4、“可小鸟憔。

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精品文档。悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。”小鸟为什么憔悴？5、谈谈你读了这篇短后有什么感觉？十。

一、交际应用。放学回家，劳累了一天的妈妈已经烧好了几盘可口的菜。我会这样赞美妈妈：十。

二、习作。请你给老师或同学写一封信，说说你最想说的话。注意书信格式。第四单元测试卷的部分答案：三、1、运筹帷幄2、围魏救赵3、四面楚歌4、草木皆兵。

四、雪白无能吵闹可耻五、b3、a4、b六、1、盼望2、祈盼3、沉寂4、寂静七、1、去掉“戴”。2、去掉“乌云和”。3、将“，只剩下数学作业没做完”去掉，或者将“都”改为“差不多”。

九、依次为十、1、依次：一片一缕一粒一丝。

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