四年级语文上册第二单元测试题1新人教版工作总结

发布 2020-09-21 13:32:28 阅读 5717

第二单元。

一、给下面加点的字选择正确的读音。(6分)

1.爬山虎刚长(zhǎnɡ chánɡ)出来的叶子是嫩(nèi nèn)红的。

2.在朝着阳光的堤(dī tī)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧(suì shuì)道。

3.爬山虎的脚长在茎(jìnɡ jīnɡ)上,它的脚要是没触着(zhe zháo)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

二、看拼音写词语。(12分)

sōu suqīnɡ xikuān chǎnɡ

一、 二、

zhù zhsuí yù ér ān

三、圈出下列句子中的错别字,然后在括号里改正。(8分)

1.别的昆虫的隐敝所得来不废工夫,弃去豪不可惜。

2.莫笑农家蜡酒混,丰年留客足鸡豚。(

3.要是你的手指不废一点儿劲,体想拉下爬山虎的一根经。

四、多音字注音并组词。(4分)

弹空。五、把下列词语进行归类。(9分)

胸有成竹随遇而安五光十色。

纸上谈兵山崩地裂枉费心机。

闻鸡起舞精神大振郁郁苍苍。

1.描写人物心理状态。

2.描写自然景观。

3.成语故事。

六、给加点字选择正确的解释。(8分)

a.缘分 b.因为。

1.只缘身在此山中。(

2.有缘千里来相会。(

a.“没有谁”或“没有哪一种东西” b.不要。

3.莫笑农家腊酒浑。(

4.他出尔反尔,令人莫名其妙。(

a.写上 b.题目。

5.题西林壁。(

6.这道题的解法有很多种。(

a.不能确定的;不能解决的b.怀疑。

7.疑是银河落九天。(

8.你还有疑问吗?(

七、按要求完成下列句子练习。(10分)

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。***拟人句)

2.横着看是(连绵起伏的)山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯瞰、仰望景象各不相同。(根据解释写诗句)

3.一天晚上,我在做一道数学题的时候,尽管不断思考,反复计算,还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来,给我做了指点,我很快就解出了这道难题。这真是填写本单元的诗句)

4.如果你看到爬山虎那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)

如果你看到你就会想起。

5.十一月___供上案,十二月___雪里藏。(横线上填花名)

八、判断对错。对的打“√”错的打“×”4分)

1.《题西林壁》和《游山西村》都蕴含着深刻的道理。(

2.《爬山虎的脚》的作者是老舍。(

3.《蟋蟀的住宅》一文采用了大量的拟人手法。(

4.蟋蟀在冬天是不修筑住宅的。(

九、阅读短文,回答问题。(9分)

牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。它把自己的身体全部缠绕在篱笆上,一点儿也不游离,正因为它缠得牢,攀得紧,所以风吹雨打也不容易掉下来。偶尔被大风吹下来,它也不灰心,一有机会,就借助风的力量再次攀上去。

牵牛花一生一直在攀登。一天、两天、一个月、两个月,直到霜打叶落,生命到了最后一刻才罢休。到了深秋,它虽然枯萎了,却留下了一粒粒饱满的种子。

明年篱笆上,屋顶上,又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。

我爱牵牛花。

1.作者是抓住牵牛花( )的特点来写的。(2分)

a.生命力强 b.勇于向上攀登。

2.第一段是围绕哪句话写的?用“__在文中画出来。(2分)

3.“我”爱牵牛花是因为( )3分)

a.牵牛花有坚忍不拔的毅力。

b.牵牛花的漂亮。

c.牵牛花留下的一粒粒种子。

4.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

十、习作。(30分)

仿照上面短文的写法,描写一种你喜爱的植物,既要写出植物的特点,又要表达自己的情感。

参***。一、 nèn suì zháo

二、搜索倾斜宽敞住址随遇而安。

三、1. 敝蔽废费豪毫 2. 蜡腊混浑 3. 废费体休经茎。

四、tán 弹奏 kōnɡ 空中。

dàn 子弹 kònɡ 空隙。

五、略。六、

七、1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 2.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 3.山重水复疑无路柳暗花明又一村 4.蜻蜓的翅膀翱翔在蓝天上的飞机

5.水仙腊梅。

八、1.√ 2.× 3.√ 4.×

九、 2.牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。 4.我爱牵牛花。

十、略。小学。

赠送以下资料。

总结会讲话稿。

在这金秋十月,丹桂飘香的季节,当我们国人还沉浸在“两个奥运,同样精彩”,“神七成功问天”的喜悦中,我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。

首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力!正是有了你们的积极参与,“6s”才得如火如荼,生机盎然,正是有了你们的不懈支持,我们对“6s”运动充满了信心!

9月份参加“6s”考评的有20个单位,以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”,主任陈新华;以线(组)为单位的成型一车间包边线荣获线(组)第一名,线长罗润生;成型一车间c线荣获线(组)第二名,线长龙勇;成型二车间e线荣获线(组)第三名,线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位!最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“ 线(组)第一名”的殊荣,都说“江山易攻不易守”,在考评分数悬殊不是很大的情况下,能再次登上这光荣的宝座,我们再次把掌声献给他们,谢谢他们对“6s”运动的大力支持。

在9月份,公司进入棉鞋生产高峰期,各位管理人员和员工忙于新品试样与生产,不免对“6s”运动产生疏忽,造成考评成绩整体不是很高,在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线(组)、车间,不要气馁,要打起精神,鼓起勇气,不能被一时的落后消磨了你们的锐气,在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的!

借这个机会,我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲:“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程,是一项长期的工作,是与生产相辅相成的活动,它既能服务于生产,也能监督生产,想必这一点,各位已体会至深,我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。

为了改善和增加作业面积,做到现场无杂物,安全通道畅通,从而提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类,并将不要的东西加以处理,需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破。

为了最终能实现目视管理,把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。

为了让我们有一个舒适、安全的工作环境,就得要求全员参与,排除隐患,重视预防,彻底地将自己的工作环境四周打扫干净,设备异常时马上维修,以维护人身与财产安全,实现一个零故障,无意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大,对操作人员的操作技能进行训练,要持证上岗,让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。

为了使现场保持完美和最佳状态,我们需要秉持三个观念:(1)只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品;(2)6s是一种用心的行为,千万不要只在表面下功夫;(3)6s是一种随时随地的工作,而不是上下班前后的工作。

最后只有不断努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,我们的“6s”活动就能顺利开展,就能坚持下来。

谢谢大家!

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