语文四年级上册第二单元检测题
班级姓名等级：__
一、给下面加点的字选择正确的读音。
1.爬山虎刚长(zhǎnɡ chánɡ)出来的叶子是嫩(nèi nèn)红的。
2.在朝着阳光的堤(dī tī)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧(suì shuì)道。
3.爬山虎的脚长在茎(jìnɡ jīnɡ)上，它的脚要是没触着(zhe zháo)墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
二、看拼音写词语。(12分)
sōu suǒ huái yí yǐn bì shèn zhòng wā jué
qīnɡ xié kuān chǎng zhù zhǐ pèng chù piāo yí
三、巧辨形近字，并组词。
蜡浑毫茎蔽（ ）
腊挥豪经敞（ ）
借辉嚎劲。四、本单元我们学了一首花名歌谣，让我来展示一下吧！
正月二月三月。
四月五月六月。
七月八月九月。
十月十一月十二月。
五、把下列词语进行归类。
胸有成竹随遇而安纸上谈兵闻鸡起舞精神大振郁郁苍苍。
1.描写人物心理状态。
2.成语故事。
六、按要求完成下列句子练习。
1.《题西林壁》中蕴含人生哲理，内涵深刻的诗句是。
2.一天晚上，我在做一道数学题的时候，尽管不断思考，反复计算，还是找不到正确的解题思路。爸爸走过来，给我做了指点，我很快就解出了这道难题。这真是填写本单元的诗句)
3.《蟋蟀的住宅》是___国昆虫学家法布尔运用___手法写的，介绍了。
4.“胸有成竹”故事的主人公是___现在常来比喻。
七、阅读短文，回答问题。
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢？它招呼同伴就靠头上的那对触角，它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。
如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。
如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“√”
并把题目写在文段前的横线上。①蚂蚁“搬兵”（ 蚂蚁的趣闻（ ）蚂蚁认路（ ）
2.请在文中找出下列词语的近义词。
本事强烈。3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。
同心协力招呼。
呼唤统一认识，共同努力。
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。
5.认真阅读短文后填空。
短文分别从蚂蚁传递信号和三方面介绍了蚂蚁。
蚂蚁认路主要靠还可以认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“～～划出有关句子。
7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？
备注： 1.独立完成试题后，不会做的可以查阅课本、字典。
2. 全部完成后，逐个空进行检查。
四年级语文上册第二单元测试题
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