四年级语文上册第七周周练习

班级姓名成绩。

一、看拼音写词语。（20分）

zhú jiàn kuān chǎng hénjì yǐnbì jūnyún

chóngdié chùjiǎo xiū xiǎng róuruò qīngxié

二、比一比，再组词。（8分）

蜡浑（）毫茎（）

腊（）挥豪经（）

三、填空。（33分）

而安注意可惜。

精神不可如（）海。

）（不安（不可（）枉（）心正月二月。

五月六月。默写古诗。《题西林壁。

这首诗的作者是代伟大的文学家题”的意思是 “缘”的意思是。后两句诗的意思是。

读了这首古诗，你的感受是。

四、阅读课内片断，按要求作答。

一）爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子那些叶子绿得那么（）看着非常（）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（）没有重叠起来的，也不留一点儿（）一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的爬山虎的脚长在茎上茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角细丝跟新叶子一样，也是嫩红的这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1按课文内容填空（3分）

2、用“ ”划出文中的一句比喻句，这里把比作3分）

3、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“ ”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词（3分）

4、爬山虎长大的叶子有三个特点：一是二是叶子的方向是，三是叶子在墙上铺得既没有，也没有___5分）

5、你知道作者为什么能这么细致地描写爬山虎的吗？（2分）

二）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（有骤雨，这里（）立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

屋子的内部没什么布置，（墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

1、在括号里填上适当的关联词。（2分）

2、用“即使……也……”说一句话。

2分）3、画横线的句子采用修辞方法，我还会仿写一句。（3分）

4、读了短文，你有什么感受？试着表达出来。（8分）