七年级语文第一单元试卷

发布 2020-09-17 23:48:28 阅读 9994

毛坦厂中学分校——皖西当代中学2024年秋学期第一次周考。

七年级语文试卷。

命题人:王福魁审题人:丁瑾。

满分:120分时间:120分钟。

一、基础知识及其运用(43分。

1.给加点字注音完全正确的一项是( )3分)

a.祷告(dǎo) 诀别(júe) 脸颊(jiá) 瑟缩(shè)

b.繁衍(yǎn) 犄角(qǐ) 内疚(jiù) 攥着(zuàn)

c.匿笑(nì) 嫌恶(wù) 寒颤(zhàn) 宽恕(shù)

d.花瓣(bàn) 荡漾(yàng) 虐杀(nüè)分歧(zhī)

2用横线标出下列词语中的错别字并在括号里写上正确答案。(5分)

不知所错( )翻来复去( )害人听闻( )

随声附合( )不可就药( )

3.填空:(12分)

1)《秋天的怀念》的中心事件是作者是。

2)《羚羊木雕》一文的线索是作者是。

3)《金色花》作者是印度的___他在2024年获得过诺贝尔文学奖;《荷叶·母亲》作者原名。

4)《咏雪》选自南朝宋彭城人组织一批文人编写的一书。

5)俄而雪骤,公欣然曰兄子胡儿曰兄女曰公大笑乐。

4.根据释义,写出相应的词语。(5分)

1) 受到不应有的指责或待遇,心里难过。(

2)形容人瘦弱,脸色不好。(

3)每一个人或事物都得到合适的安顿。(

4)像身子和影子一样不可分离,形容彼此关系密切。(

5)遇上出乎意料的好事而感到特别高兴。(

5.指出下列各句运用的描写方法。(填字母)(5分)

a.动作描写b.语言描写c.神态描写d.景物描写 e.心理描写。

1)她憔悴的脸上现出央求般的神色。(

2)她高兴地一会儿坐下,一会儿站起( )

3)她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。(

4)奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”(

5)月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有( )

6.下列句子没有语病的一项( )3分)

a. 夏威夷海水温净,海浪轻柔,是一个天然的海水浴场。

b. 增加质量是语文教学改革的当务之急。

c. 听了英雄的事迹报告后,大家的心长时间久久不能平静。

d. 超市里摆放着苹果、香蕉、土豆、菠萝、桔子、梨等孩子们喜欢吃的水果。

7.改写划线的句子,使全句连贯、简洁。(2分)

脚下是深绿的草地,蔚蓝的天空在高高的头顶,身旁是清澈的小溪,溪边有五彩的花朵,茂密的丛林,翩翩起舞的蝴蝶,这是多么美的意境啊!

答: 8.仿照例句,再写出三个你对“语文”理解的比喻句。(3分)

例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

语文是让人。

语文是让人。

语文是让人。

9.根据下面提供的情景,写出符合题意要求的话。(5分)

父母对你百般呵护,作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝,为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又想让他们明白你的想法。这时,你应该怎样对他们说?

二、阅读理解(37分)

一)阅读《陈太丘与友期》,回答8-12题。(共14分)

陈太丘与友期。

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

10、解释下列句中的加点的字。(5分)

1)陈太丘与友期行2)客问元方:“尊君在不。

3)与人期行,相委而去( )4)下车引之。

5)元方入门不顾。

11、把下列句子翻译成现代汉语。(6 分)

1)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。

译: 2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

译: 12、元方“入门不顾”,根据原文,你认为元方是否失礼?说说你的看法。(3分)

二)阅读莫怀戚的《散步》一文,完成下列问题。(13分)

散步。莫怀戚。

我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走,母亲信服地点点头,便去拿外套。

天气很好。春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。

这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。

后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。

母亲老了,她习惯听从她强壮的儿子;儿子还小,他习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。

我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日以短。我说:“走大路。

”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去:

那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。

这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。

但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,仿佛我背上的同她背上的加起来就是整个世界。

13.根据文章内容填空。(3分)

散步》写家庭成员之间的___关系,流露出对生活的___强调的是一种___的传统美德。

14.本文运用细节描写来表现“我”对母亲的孝敬。请概括出其中的两个细节(2分)

15.“我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长”,作者特意点出这个原因的言外之意是什么?(2分)

16.为什么把“我”背母亲,妻背儿子描写得那么郑重其事呢?(3分)

17.《散步》的作者在文中是通过( )这件事表现尊老爱幼的主题。(3分)

a.一次舒心愉快的散步b.家庭伦理的理想。

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