d.我们要随着角色的变化而承担不同的责任。
6、当局者迷，旁观者清。周围人对自己的态度与评价。
a.会损害自己的形象。
b.能帮助我们认识、了解自己。
c.不利于我们认识自己。
d.与自己毫无关系。
7、有人曾经说过这样一句话：“每个人距自己最远。”这句话的意思是。
a.人类往往不能全面客观地认识、评价自己
b. 人类不需要了解自己。
c.人是不断变化发展的。
d.我们需要不断更新。
8、《楚天***》2023年8月10**道：目前就读于武汉市第六十二中学七年级的12岁女孩郑晔，因为家庭缘故，她显得特别懂事，同学遇到困难总是特别爱去帮助，她被同学称为班上的“小大姐”。2023年郑晔还被评为“武汉市十佳美德少年”。
向郑晔学习，假如你班上同学遇到困难时，你会。
a.多一事不如少一事，避而远之。
b.伸出友善之手，及时关怀帮助。
c.抓紧时间学习，趁机赶上竞争对手。
d.先观察是否有很多同学帮助，再作决定。
9、有一个人问智者，一滴水如何才能不干涸。智者回答，将它放入大海中。我们每一个人就好比是一滴水，只有投入到集体这个“海洋”才能够焕发出生命的力量。这给我们的启示是。
良好的班集体是我们健康成长的重要环境。
个体的发展与集体的发展密切相关。
只有在集体中，个体才能得到全面发展。
水离不开大海，但我们可以离开集体。
a. ①bcd. ②
年4月3日襄阳**网讯，于雅慧扎根山乡、踏实工作，在平凡的岗位上默默奉献，用实际行动诠释了人民教师的高尚品德，是新时期师德建设的坚强维护者。这说明成为社会人的最高境界是。
a.与人交往，并建立良好人际关系
b.关注社会、了解社会。
c.服务社会、奉献社会。
d.社会化的过程。
11、服务社会，奉献社会是我们社会化的最高境界。服务和奉献社会，最主要的就是。
a.踏踏实实，立足本职，做好自己应该做的事情。
b.以自我为中心，只想着自己，不顾他人和社会利益。
c.以他人、集体利益为重，全然不考虑自己的利益。
d.要努力寻找机会为他人、社会做一些轰轰烈烈的大事。
12、与人交往沟通，是①社会化的基本要求②是我们的社会需要③我们向社会化迈出的第一步④使我们走出自我封闭的内部世界，向外部世界开放。
abcd.①②
二、非选择题（26分）
13、（5分）阅读名言回答。
学而不思则罔，思而不学则殆。”
《论语》）1）这句名言说明我们实现学习目标的有效手段是什么？（2分）
2）除学习方法以外，影响我们学习效率和效果的因素还有哪些？（2分）
3）写一条关于学习的名言警句。（1分）
14、（7分）《甘肃**》调查显示，过八成中学生承认自己的暑期生活颓废！调查中82%的学生表示自己暑假比较颓废，其中26%的学生承认自己沉迷于网络，包括聊天和游戏；21%的学生承认自己将多数时间浪费在看电视上；而睡觉的则有18%；泡网吧的有11%。
阅读上述材料，结合《正确认识自己》一课所学知识回答：
1）对这些中学生的暑假表现你认可吗？请简要说明理由。（3分）
2)步入初中，我们应该如何正确认识自己的责任？（4分）
15、（7分）材料一：2023年6月20日，芜湖市开发区开展了首届“温馨教室”评比活动，“温馨教室”的建设是班集体建设的升华。13个参赛班级描绘出了一幅幅属于自己的班级蓝图，营造了团结进取、奋发向上的班风和学风，让每个学生都能感觉到“自己是班级的主人，班级是自己温馨的港湾”。
材料二：2023年6月25日《现代物流报》报道：班集体是学生成长的重要园地，班级是初始化是社会群体。
搞好班集体建设，能培养学生的集体观念、集体责任感和荣誉感，形成正确的集体**，树立良好的班风、学风，同时能逐步培养学生自我教育、自我管理的能力，使学生真正成为德、智、体、美、劳全面发展的合格的新世纪人才。
1）结合以上材料，你认为建立一个良好的班集体需要哪些条件？（答两点即可。2分）
2）根据材料二，请简述搞好班集体建设有何意义？（3分）
3）调查一下：目前在你的班级里还有哪些与建设优秀班集体不符的现象？（举两例2分）
16、（7分）材料一：2023年5月30日凤凰网：山东省济南市中白秋村两兄妹隐居深山，手发生退化不能与人交往。
据当地的村支书介绍，这兄妹俩性高，以前就住在村子里，后来不知道什么原因就搬到山顶，从此以后很少下山，也基本上断绝了与其他人的联系。生活全部依靠在外打工的二哥救济，中日以面条和野菜生活。
材料二：2023年7月29日，40岁的意大利洞穴专家毛里奇·蒙培尔独自住进一个地下溶洞，开始了“先锋地下室实验”的生活。一年中，这位洞穴专家在设备优越、舒适但封闭的环境中，吸了380盒香烟、看了100部录像片、在健身车上骑了1600多千米。
一年后，当他重返人间的时候，脸色苍白，情绪低落，虽然有强烈的想与人沟通的想法，但已经丧失了交际能力。在洞穴里的一年，让他深深怀念与人交往的快乐。
阅读上述材料，结合《积极融入社会》一课所学知识回答：
1）上述材料说明了什么道理？（2分）
2）青少年如何使自己成为一个社会的人？（3分）
3）某校七年级（3）班同学们在学习了《做一个社会的人》这一站内容后，决定开展一次以“做一个社会的人”为主题的宣传活动，请你为本次活动设计两种活动形式。（2分）
参***：一、单项选择题。
1. a 7 .a
二、非选择题。
13、（1）恰当的学习方法和策略。（2）良好的学习态度和习惯。（3）关于学习即可。
14、（1）①不认可。②中学生应该认识自己的社会角色。正确认识自己的责任。
2）①步入初中，我们的社会角色发生了变化。角色的变化或新角色的出现，意味着新的人生阶段的到来，我们要面对新的成长任务。②我们要学会对自己的学习、生活和行为负责，还要对集体和社会负责，积极承担相应的道德和法律责任，做一个负责任的人。
15、（1）①建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标。
建立一个良好的新集体，需要严明的纪律。
建立一个良好的新集体，还需要班级成员团结友爱、互帮互助。
2）①良好的班集体是我们健康成长的重要环境。②个体的发展与集体的发展密切相关。③只有在集体中，个体才能获得全面发展。
④班集体是我们最直接的学习环境。⑤好的班集体能保障我们学习活动的顺利进行。⑥能促进社会生活能力和综合素质的提高。
（任答三点）
3）①不使用文明用语。②乱涂乱画。③迟到早退。④不遵守课堂纪律。等等（符合题意即可）
16、（1）我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程。
2）①与人交往，并建立良好的人际关系。②关注社会，了解社会。③服务社会，奉献社会。
3）办板报、演讲比赛、主题班会。
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