七年级语文上册期末试卷

发布 2020-09-17 19:51:28 阅读 8619

恐龙山中学2013—2014学年上学期七年级第三次教学反馈语文试卷。

制卷教师:段宏丽教研组审核:

班级:__学籍号:__姓名得分:__

全卷共四个大题,满分100分,考试时间150分钟)

一、语文积累与运用(20分)

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是2分)

a.轻盈(yíng) 骸骨(hái) 潜行(qiǎn) 悄然(qiāo

b.狩猎(shǒu) 倏忽(shū) 篡夺(cuàn) 称职(chèng)

c.葱茏(cōng) 喑哑(yīn) 喧嚣(xiāo) 静谧(mì)

d.档案(dǎng) 窸窣(sū) 蓼汀(tīng) 庇护(pì)

2、下列词语书写完全正确的一项是2分)

a.躯壳崩蹋朦胧化为无有。

b.弥漫吆喝顷刻惊慌失措。

c.行径谔然辩别疲倦不堪。

d.潺潺娈生炫耀可望而不可及

3、根据下面各句意思写出相应词语。(2分)

1)抢劫掠夺。

2)走路不稳的样子。

3)比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

4)比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

4、下面加点词语使用正确的一项是( )2分)

a.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

b.外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。

c.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

d.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生。

5、下列句子中有语病的一项是( )2分)

a.温州鼓词,是流行于浙南地区的一种曲艺形式。

b.我们必须认真克服,并随时发现自己的缺点。

c.最近,他的工作效率有了明显的提高。

d.通过最近一段时间的努力,我的作文能力有了质的飞跃。

6、下列对课文的理解错误的一项是2分)

a.《化石吟》是一首赞颂化石的抒情诗。全诗写科学家通过研究化石,展现了亿万年前的神奇景象,从而赞美了科学的神奇和人类的伟大。

b.《看云是天气》是一篇关于云和天气变化关系的说明文,作者采用的的说明顺序是时间顺序。

c.《小圣施威降大圣》一文为我们刻画了一个孤军作战时毫无惧色、变化无穷、机智勇敢、豪迈乐观的大圣。

d.《皇帝的新装》通过一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝上当受骗的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。

7、诗词默写。(8分)

1)晏殊的《浣溪沙》中对仗工整的千古名句是:

2)朱熹的《观书有感》中暗喻人要心灵澄澈,就得认真读书,时时补充新知识的诗句是。

3)宋代杨万里《过松源晨炊漆公店》中启迪人们应对困难有足够的认识和准备的句子是。

4)宋代女词人李清照的《如梦令》中追忆郊游地点、时间及由于景色迷人而忘了归路的诗句是。

二、语文综合运用(7分)

8、从备选项中选择相应的答案填入空格中。(3分)

两千多年来,寓言故事集《伊索寓言》以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。短小的故事中往往包含了深刻的寓意,如说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律的( )揭露当时统治者的残暴和蛮横的( )警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的( )

a.《狐狸和山羊b.《两只口袋》 c.《乌龟和老鹰》

d.《农夫和蛇e.《狼和小羊》

9、千百年来,多少文人墨客,赏月饮酒,借月传情,留下传诵千古的名句,形成了“月亮情结”。请写出你最喜欢的诗句(两句)。(2分)

10、小芳正在阳台上浇花,楼下的李阿姨说:“小芳,你真爱美啊,我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出李阿姨的言外之意是:(2分)

三、阅读( 33分)

一)阅读下文,完成11~16题。(12分)

天上的云,真是姿态万千,变化无常。②它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄师,像奔马……③它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。④刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一霎间却又是乌云密布,大雨倾盆。

⑤云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

11、结合上下文说说“招牌”一词的妙处。(2分)

12、②句所照应的短语是说明云和天气关系的句子是

。(2分)13、①句和⑤句在选文中分别起的作用是和2分)

14、选文用“美丽”和白云朵朵”和相对比,说明云的特点。(3分)

15、用“‖”划分选文的层次。(2分)

16、本段文字的结构形式是1分)

二)阅读下文,完成17~21题。(11分)

穷人的风骨。

1)一天,我正要去上课。

2)突然,有人在背后喊我,声音远远的。我扭头看过去,是一个农民模样的人,但我并不认识他。

3)他说:“马老师,马上就要上课了,我给闺女捎了些钱,麻烦你转交给她。”噢,原来他是我们班一个女生的家长。

他随即从上衣口袋里掏出一沓钱,当时我并没太在意,只是想着让他尽快把钱交给我,因为上课铃已经响了。

4)但他迟迟不肯给我,不断地数着他手中的钱。我这才注意到,那一沓钱最外面的一张是100元,里边有两张20元,还有一张10元,剩下便是厚厚的一沓五元、一元的零钞了。他又翻来覆去地数了几遍,嘴里念叨:

“怎么会少了一张呢?”

5)我问:“少了多少呢?”

6)“5元”,家长有些难过,嘴里不停地说:“走的时候,我明明凑够了,怎么会少了呢?”这位父亲显然有些着急了。

7)我说:“不要紧,就这样先给我吧。”家长有些迟疑,但最终还是给了我。后来,家长走了,一边走一边不断地摸自己的衣兜,寻找他那不知道遗失在何处的 5元钱。

8)在搭上自己的5元钱后,我把所有的零钱都换成了整钞。给我的学生时,我也只是轻描淡写,简单地告诉她这是她父亲捎来的。学生点了点头便走了。

9)我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我知道,我这样做实际上也并没有改变什么,但我似乎只能做到这点儿。

10)我以为这件事就这样过去了。不料一天上午,那位家长又找到我,局促不安地从兜里掏出了5元钱还给我,并说:“闺女前些日子写信给我,说我这次给她捎来的钱有些不一样,因为她从来没有收到家里这么齐整的钱。

读完信后,我便猜出了事情的原委,并且总觉得你肯定垫进去了5元钱,所以我今天给你送来了。”

11)我百般推辞。我说:“5元钱,就算了吧。

”但家长执意要还钱。推让半天之后,家长突然生气了,一把将那5元钱塞到了我的手里,简单的几句客气话之后,便一扭头走进了深秋的风里。

12)我那位可爱的学生,作为贫穷人家的子女,她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的;我更喜欢这样的父亲,因为他知道贫穷的风骨是什么。

13)这个世界上穷人不少,但能够高擎自己灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猛然跌倒。

17、写出这篇短文的中心内容,并请你简述本文事件的起因、经过、结果。(4分)

中心内容:

起因: 经过:

结果: 18、文中的叙事,哪些是详写,哪些是略写?(2分)

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1 积累与运用。1 下列词语中加点字注音完全正确的一项是 2分 a.整宿 xi 喑哑 y n 着落 zhu 寥廓 li o b.诀别 ju 倏忽 sh 哄堂 h ng 绰号 chu c.树杈 ch 满载 z i 皱纹 zh u 颤声 ch n d.偌大 ru 褪色 tu 肥硕 shu 拆散 ch i...

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本试卷共八页,总分120分 包括书写5分 答题时间为120分钟。另有附加题6分。一 默写填空 每小题2分,共10分 1烈士暮年,壮心不已。曹操 龟虽寿 2把酒话桑麻孟浩然 过故人庄 3 曾子曰 士不可以不弘毅,任重而道远不亦重乎不亦远乎论语泰伯 4 从所学过的诗词中找出描写秋景的连续两句或三句诗句来...