1.走进新学校，面对新同学，我们应该怎么做？
答：①珍惜新起点；②珍视新友谊；③与新朋友结伴成长。2.如何创建新集体？
答：①共同的目标，前进的动力；②各尽其能，发挥所长，奉献集体；③团结协作，护助前行。
3.如何做学习的管理者？
答：①学会自主学习，逐步摆脱对父母和老师的依赖；②提高学习效率，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习；③科学安排时间，制定一个切实际可行的学习计划。
4.为什么说学习是苦乐交织的？
答：因为学习是一个**和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。5.如何体验探索世界奥妙的快乐？
答：当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获到满足的时候，当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们的心中。
6.人类应怎样和其他生命相处？
答：生命需要相互关爱，我们要尊重生命，关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，与自然和谐相处。
7.关爱呵护周围生命的行为表现：爱护花草树木，不践踏草坪，不滥砍滥伐，不使用一次性筷子，不捕杀野生动物，拒食野生动物8.人的生命独特性表现在**？
答：①每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。②与其他动物，植物，微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
③人的生命独特性表现在，人的个性品质，人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。
9.如何发挥自身的独特性？每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的，独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
10.怎样珍爱生命？
答：①珍爱生命，永不放弃生的希望②肯定生命，尊重生命③让有限的生命焕发光彩，努力为社会作出更多贡献，不断延伸生命的价值。11.应该怎样对待自己和他人的生命？
答：在肯定，尊重，悦纳，珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。
当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
12.什么样的生命最有价值？（怎样提升生命的价值？）
答：生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束，可他们为社会所做的贡献却让后人受益无穷，就这样，他们的生命价值得以延伸。
我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。
13.珍爱自己和他人生命的具体行为表现：①遵守交通规则②生病及时**，按时吃药，定期体检③积极锻炼身体④掌握基本的求生知识。①无偿献血。
为病人捐款，积极救助他人的生命。
14.青春期的身体变化主要表现在：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性功能的成熟。
15.如何看待内心矛盾（烦恼）？
答：青春期心理充满着矛盾。这些内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。
这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力。16.
解决内心矛盾的方法或途径？
答：除了可以向老师，家长，亲友以及社会寻求帮助外，自己也要学会当自己的“心理医生”。例如，在情绪不好的时候，听听**或者打打球，转移自己的不良情绪：
在感到孤独的时候，与同学聊聊天，给朋友写写信；等等。17.真正的个性是什么？
答：真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。18.男女同学交往的好处？
答：男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。19.如何正确认识自己？
答：①正确认识自己，就要做到用全面的，发展的眼光看待自己②全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。③全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点④用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。
20.内在美与外在美有什么联系？答：一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。21.可以通过哪些途径不断认识自己？
答：①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己③通过集体了解自己22.如何正确看待周围人对自己态度？
答：要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。
23.人的潜能有哪几方面？答：
语言智能，**智能，数理逻辑智能，空间智能，身体运动智能，人际交往智能和自我认识智能。24.如何发掘自己的潜能？
答：①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能③只有在实践中才能激发潜能。
要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。25.怎样正确看待“追星”现象？
答：喜欢明星是很正常的心理现象，因为明星往往有着美丽的外表，大方的举止，其中一些人还具有高超的专业技能，高昂的工作热情和高尚的人格。“人无完人”偶像也不例外。
我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。
26如何确立个人成长目标？
答：我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待。27.如何做才能实现美好的目标？
答：青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好的目标的实现有赖。
于良好的生活和学习习惯，让我们自省，自律，养成良好的行为习惯。28.对自己有了一个美好的新期待，如何才能实现呢？
答：需要从身边做起，为自己确立小目标，并制定具体的实施步骤，这样远大的目标才有可能实现。
29.你认为可以采取哪种珍爱生命的形式？
思品七年级 上
2013年第一轮复习思品七年级 上 1 正确地认识和评价自己的重要性有哪些？1 正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一。2 接受自己，诚实地对待自己的长处和短处，拿出勇气去突破自己，扬长避短，我们才能真正地认识和确立自己的价值。3 正确地认识和评价自己，努力发现和发挥自己的潜能，这样才能使...
七年级 上 思品
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七年级思品上享受学习学案
第二课时享受学习。一学习目标。充分认识初中学习特点，掌握一些基本的的学习方法和策略，体会学习的乐趣，从而珍惜学习的机会。二 学习重点学习有苦更有乐。三 学习难点体会学习的乐趣，体验享受学习。四 学法指导先明确本节课学习目标及学习重点，结合 自主预习 浏览课文正文部分内容，然后通过 学习 精细学习和了...