一、选择题。
1、下列不是生物特征的是．．
a、能进行呼吸 b、能生长繁殖。
c、会活动d、能对刺激发生反应。
2、下列属于生物的是。
a、机器人b、钟乳石。
c、珊瑚虫d、珊瑚。
3、“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明：
a、生物能生长和繁殖 b、生物能适应环境。
c、生物的生活需要营养 d、生物能对刺激作出反应。
4、含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它。
a、害羞 b、具有应激性。
c、怕碰撞 d、在进行呼吸。
5、七（5）班同学在《**影响鼠妇分布的环境因素》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是。
a、丁b、丙。
c、乙d、甲。
6、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是。
a、捕食b、合作。
c、竞争d、食物网。
7、世界上最大的生态系统是。
a、海洋生态系统 b、陆地生态系统。
c、生物圈d、森林生态系统。
8、生物最基本的特征是。
a、生长b、新陈代谢。
c、应激性 d、发育。
9、在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是。
a、作为重复实验以减少误差。
b、将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照。
c、研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠。
d、将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组。
10、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素。
a、阳光 b、害虫。
c、温度d、水。
11、生物形成物种多样性的一个主要原因是。
a、生态系统多样性 b、分布多样性。
c、环境多样性d、遗传多样性。
北师大版七年级上册生物第一单元复习教案
第一单元第 章复习教案。一 教学目标 1 知识目标 1 掌握的生物圈及生物多样性。2 掌握和区别生物的共同特征。3 理解生物与环境的关系。4 理解生物对环境的适应和影响。5 掌握生物学研究的基本方法，特别是实验法。6 说出生物学发展史。2 能力目标 1 能回忆或再认第一第二章有关的概念 组成 范围 ...
北师大版生物七年级上册第一单元测试题
七年级生物上第一单元 第一章至第二章 班级姓名座号成绩。一 我会选 每小题2分，共40分 请将每题正确答案的序号填写在后面的答题栏上。1 下列属于生物的是。a 机器人 b 钟乳石 c 珊瑚虫 d 珊瑚礁。2 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的...
北师大版七年级生物上册教案
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