六年级语文下册同步测验题

发布 2020-09-16 00:09:28 阅读 4590

小升初考试时的考题,其实是在考学生的现场口头作文能力,因此作文课堂训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。下面给大家带来关于六年级语文下册同步测验题,希望对你们有所帮助。

六年级语文下册同步测验题。

一、读拼音,写词语。(4分)

róuzhòuchōuyēchúchuānɡpiěqún

)()嘴围()

二、下面词语全对的一组是()。2分)a、游手好闲、落荒而逃、鱼贯而入b、天崖海角、闻所未闻、与世隔绝。

c、欣喜若狂、撒腿就跑、衣杉褴褛d、满不在乎、诚心诚意、若无其是。

三、用“”画出句子中多音字的正确读音。(2分)1、小女孩多么想暖和(héhuo)暖和自己冻僵的小手,就在她擦燃火柴后,奶奶温和(héhuo)的脸出现了。

2、喷(pēnpèn)香的烤肉引得小弟弟直流口水。大家看着看着,笑得差点喷(pēnpèn)饭。

四、请用“望”字组恰当的词语填在下面的括号里。(7分)

小凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着。

两个月过去了,爷爷没有来,他很()。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。

凡卡从此()了。

五、按要求改写句子。(4分)1、小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”(改为转述句)2、鲁滨孙救了“星期五”。鲁滨孙救了船长。(用关联词并成一句话)

六、判断对错,正确的打“√”错误的打“×”3分)1、《卖火柴的小女孩》是英国作家安徒生写的一篇童话。()2、凡卡的爷爷最终收不到凡卡的信。()3、《汤姆·索亚历险记》中的汤姆·索亚成了小镇上的英雄。

()七、把句子补充完整。(4分)1、()是最朴实的。戈尔丁《》

2、人是为了()才活着的。肖洛霍夫《》

3、()是一项财宝,不应该随意虚掷。马尔克斯《》

这么有哲理的话语你一定也积累了不少,请你也来写一句吧!

八、课外积累。(3分)

我认识外国的作家有、;知道的外国名篇有、;其中留下深刻印象的人物是。

九、语文实践。(3分)

如果我们学校门口总是被接送家长的车堵塞,影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,最简明得体的说法是:

六年级语文下册同步测验题。

一、阅读《卖火柴的小女孩》选段,回答问题。(12分)

她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮,奶奶从没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。

她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过的了的火柴梗。

1、给最后一个自然段加上标点。(3分)2、在文中找出两组意思相反的词。(2分3、小女孩“要把奶奶留住”的原因是(1分)4、“她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

”这句话是什么意思?(2分)5、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。对这句话中的两个“幸福”你是怎样理解的?

(1分)6、用---画出描写小女孩神态的语句,并说说你从这个语句中,体会到什么?(2分)7、用“——画出描写小女孩幻想的语句。(1分)

二、读短文,回答问题。(18分)

那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,当我死之时,我作如下选择:

a捐献我的任一器官和部件。

b捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c捐献下列部件和器官——

d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。

以下是亲笔签名和日期。

真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!

她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴”,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在a项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。

我端详这张驾驶执照,想象万一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。

不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧(sāngsàng)生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīnpín)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的'生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。

当记者访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!

我把文章拿去读给我80岁的母亲听,她听了半晌(xiǎngshǎng)不说话,最后她缓缓地说:“这个母亲实在了不起!只是我这样老的器官不知还能不能派上用场。

”我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”

(3分)残酷()延续()激动()4、文中画横线的句子“我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么?(2分)5、文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”的“另一种形式”是指。

(2分)6、倒数第二自然段中母亲的话“……只是我这样老的器官不知还能不能派上用场”的意思是什么?(3分)7、概括本文的主要内容。(3分)

小学六年级语文下册同步测验题

九 语文实践。3分 第二部分 阅读与积累 30分 一 阅读 卖火柴的小女孩 选段,回答问题。12分 她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮,奶奶从没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,...

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