铃铃铃,上课了,同学们回到座位上,开始上今天美术课。
美术老师长得胖胖的,笑起来眼睛常常成了一条缝,我们经常称他为弥陀佛。他也不会生气,我们最喜欢上的就是美术课了!
美术老师又走了进来。同学们,今天我们来画素描。啊,素描是什么东东?心里正疑惑,老师又开始说话了:“哪位同学坐在这个椅子上来?”
咦?看上去很好玩的样子!心里想着,便不由自主的举了手,也许是看我举得高吧,老师选了我。
我乐滋滋的走到了讲台上,老师说摆一个造型,于是我就摆了个造型,坐到那像个雕塑一般一动不动。
可是坐那真的好累呀!渐渐的,我感觉有点不太舒服。于是便扭了扭脖子,结果传来了下面同学一片的叫嚷声,:“别乱动!”无奈,只好歪着头,继续保持的刚刚的姿势。
铃铃铃”终于下课了,这种苦不堪言的日子实在是受不了了,感觉都像过了一个世纪之久,我扭扭脖子,刚想下去,就见我的同桌拿着一幅画得意洋洋的向我走来:“瞧,我画的不错吧!”
本来不看还好,这一看我脸上的表情都碎裂了,天呐,他画的简直是,是个猪八戒嘛!那猪扒似的鼻子,山洞一样的嘴巴,真的是我吗?我表示严重怀疑,狠狠的把同桌k了一顿。
总的来说,今天还是很开心的,我认识了素描是什么,也懂得了做任何一件事的。时候,要认真细心,不要三心二意,不然的话有时会造成严重的后果哟!
有趣的美术课三年级作文2
丁零零,丁零零。”上课了,这节课是美术课,老师匆匆忙忙地走进教室,说:“这节课,大家来做一个立体迷宫。”老师给我们做了示范,就让我们大家来做,我们十分高兴。
组长组织我们这个大组把书摆在地上来建造我们的“立体迷宫”,然后就派一个同学把我桌子底下的一大堆书,都拿来当制作迷宫的材料了,我们的迷宫显得很乱,组长却说:“越乱越好,乱点就没有人走得出去了!”真拿他没办法,无药可救!
他还在迷宫上放尺子,“现在好了吧!有通道了,好走一些了吧!”我说:
“这还差不多”!我看了又看,别人的比我们好得多,怎么办?组长慢条斯理的把书整理好,果然好看多了,可是没有难度,于是我们用橡皮当障碍,哈哈,难多了,老师开始评比了,虽然我们做的“书屋”迷宫没有得到第一名,但我们心里十分高兴。
通过这件事我懂得了:做什么事情都要动脑筋、用心。
有趣的美术课三年级作文
有趣的美术课。昨天下午美术课,老师说要教我们做 城堡 当时我心里想 做城堡?不会特别难吧?我能学会吗?老师好像看出了我的心里顾虑,鼓励我们说 同学们,做城堡你们可能觉得很难,只要你们按照老师教的做法,发挥自己的想象力,每个人都会做出一座美丽的城堡。老师讲完做法,我们都就开始行动起来。我用一张蓝色的折...
有趣的美术课作文
第1篇 这节美术课,老师叫我们带 纸桶 纸杯和绳子,准备带我们做爬升玩具,同学们可开心了!叮叮铃,上课了,老师走进了教室说 安静!今天,我们要做爬升玩具,能合作,也能自己做。老师拿起已经做好的展示给我们看,我也跟着做了起来,先把卡纸做成可以把纸桶包上的长方形。再贴上三行胶,接着,用卡纸把纸桶包上。然...
三年级美术课
三年级下册 课程纲要 分享课教案。学习目标 1 了解三年级下册课程目标 课程内容 课程实施 课程评价。2 积极参加小组 全班的交流讨论,对自己感兴趣的地方竞相发表见解和看法。3 有争当学习小主人的积极性和自信心,对自主 合作 学习更感兴趣,更加乐于学科学习。教学重点 了解三年级下册课程目标 课程内容...