一次逃生演习作文小学四年级

发布 2020-09-03 18:54:28 阅读 1263

年级:四年级作文类型:记叙文作文字数:

一次逃生演习。

今天,学校组织了一次**逃生演习。

班主任姜老师刚宣布学校今天要组织逃生演习,有的同学就开始坐立不安了,可能是理解错了,郝思佳紧张习习的小声问我:“王成思,今天有**?”,我说:

“今天要举行**发生时如何逃生的练习!”“噢”他仍是一幅迷茫的样子,腿好像在发抖。第四节课时,姜老师仔细地对我们讲了演习的规则:

将班级分为4组,每10个同学为1组,从1组到4组依次逃生,不要紧张,不要拥挤,每组一名班干部负责组织秩序。一年级、二年级、三年级…,从一层到高层依次外逃,最后大操场集合,这时,学校统一演习的铃声响起。

我班在二层最里边的教室,本该第1组先行,可其他几个同学乱了阵脚,跟着一起跑,姜老师及时阻止,同学们一个个表情严肃,在姜老师的指挥下冲出教室,接下来是一系列的麻烦开始了:杨易凡的鞋子掉了,下去捡,邢立全的鞋带子开了,蹲下系鞋带…姜老师大声地喊:别捡了!

后边的同学停下!好在后边的同学停住了,否则后果不堪想呀。看到满楼道挤挤挨挨的同学,有的同学开始玩皮的大呼小叫,你挤我撞拥向楼梯,完全忘记了老师的嘱咐,任凭姜老师怎么喊…。

年级:四年级作文类型:记叙文作文字数:

回到教室,姜老师严肃讲起大**,想起汶川小朋友死亡的惨景,同学们开始认真起来,第二边的演习开始了,同学们一个个表情认真,动作敏捷,紧张有序顺着墙跟迅速外逃,有的同学不小心拌了一下,后边的同学赶紧扶住继续前进,与其他班级没有拥挤,1分钟左右,班级全部安全撤离。

同学们明白,**发生时,大地翻滚,房屋颤抖,逃生增加很大难度,但这次逃生演习,我终生难忘,使我们知道紧急情况下要怎么办!

王成思。

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