观察中的发现作文小学四年级

发布 2020-08-27 08:28:28 阅读 7883

年级:四年级作文类型:日记作文字数:

观察中的发现。

9月28日。

星期四晴。今天下午,我们在语文课上观察树叶,我们观察到的树叶有:枫树叶,杨树叶,银杏树叶,梧桐树叶,松树叶。

我们先观察了枫树叶。枫树叶的颜色是红色的吗,但角枯萎了一些,它的形状像我们的手掌一样;边缘是锯齿状的,叶脉向四面辐射。

接着,我们又开始观察银杏树叶。银杏树叶的颜色是黄色的,它的形状像一把把展开的小扇子,摸起来很粗糙。

然后,我们又观察了松树叶。它的颜色是绿色的,形状像针一样,又尖又细,要是用手碰一碰的话,就会感到很扎……

最后,我们还观察了一些不知名的叶子,它们颜色不同,有红色。

年级:四年级作文类型:日记作文字数:

的,有黄色的,有紫色的,有褐色的,还有紫中透白的……

它们形状也各异,有的树叶像心,有的树叶像一颗小树,有的的树叶像小水滴,还有的像大公鸡的鸡冠……

它们的大小孩不同,有的树叶比同学们的脸庞还大,有的树叶小得比指甲盖还小,有的树叶和指甲盖一样大。

通过这次观察树叶,我懂得了一个道理:只要我们留心观察,就会有所发现。

年小学语文四年级口语交际《观察中的发现》教学设计

2019 2020年小学语文四年级口语交际 观察中的发现 教学设计。教学目标 1 培养学生乐于观察,积极发现生活中的有趣现象,并乐于说出来与别人分享的习惯。2 引导学生学会互动交流,认真倾听别人的发言,并积极提出问题和意见。3 培养学生把话说清楚,能有一定条理的把观察过程说清楚,说完整的能力。教学重...

四年级作文 观察蚂蚁的发现

四年级作文范文 观察蚂蚁的发现。我非常喜欢用放大镜观察蚂蚁。记得那是今年夏天的一天,天气晴朗,艳阳高照。我拿着放大镜,在小公园里寻找蚂蚁观察,觉得很好玩。当我拿着放大镜对准一只黑蚂蚁时,它好像很害怕,立刻顺着地面快速逃跑。我用放大镜在地面上形成的白色光点紧追不舍。追着追着,我忽然发现,这只蚂蚁四脚朝...

小学四年级玩中的发现作文

今天我给大家介绍 跳绳 跳绳是一项简单运动,它操作简单,非常容易学,不会的人不需要人教,很快就能学会,而且还很锻炼身体,它能有效的训练个人的敏捷反响和耐力,是强身健体的好方法。跳绳是付出小,收益大的运动,运动量随意,跳绳的节拍快慢皆可,适合不同体能的人士参与。跳绳还分很多种,单人跳 双人跳 集体跳等...