2023年六年级1班班务工作计划

发布 2020-08-25 19:00:28 阅读 7052

六年级1班班务工作计划

一、情况分析

本班共有学生15人,班级绝大部分学生集体荣誉感较强,能自觉遵守学校的各项规章制度,学习目的明确,学习态度端正,。但也有少数学生在遵守纪律与学习习惯方面自觉性比较差,没有良好的行为习惯。本学期,为了缩小学生之间各方面的差距,为了使学生共同进步,为了使班务工作再上新台阶,特制订班务工作计划。

二、工作目标

1.确保班风:团结、活泼、守纪、创新。

2.进一步加强思想品德教育,重视基础文明道德教育和日常行为规范教育,加强对学生的法制教育,增强法制意识,确保无违法犯罪。

3.不断提高学生创优争先能力,培养学生集体荣誉感,争创文明星级班级。

4.继续进行素质教育,不断培养学生的创新意识和实践能力,注重学生养成自我教育,自我管理的能力的提高。

5.切实关心学生学习与生活,使他们健康的成长,愉快的生活。

三、活动安排

三月份: 1、加强日常行为规范训练。

2、中队干改选,建立班委会

3、组织学生出好第一期手抄报

四月份:1、进行爱国主义教育。

3、卫生知识小竞赛。

五月份: 1、组织出好主题黑板报。

2、组织学生参加期中测试。

六份:1、组织学生参加校拔河、踢毽子、跳绳比赛。

2、组织学生参加古诗文朗诵、阅读、作文、数学、绘画等学科知识

技能竞赛。

3、抓好“锻炼”和“学习”的教育。

四、具体措施

1、以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。

开展以“弘扬和培养民族精神”为主题的活动,让学生了解民族精神内涵、增强民族自豪感,振奋民族精神,凝聚民族力量。

2、强化行为规范的养成教育

通过评比“优胜小组”、“优秀队员”等形式。从阅读、课堂、课间、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励,调动学生争当小标兵的热情。

3、加强中小队干的培养,培养集体的核心力量。中队活动采取主持人轮流制。努力培养更多的“小能人”;黑板报采取分队轮流出,给每个学生提供施展才艺的舞台。

在类似的各项活动中不断提高学生合作,交往能力等综合素质。

4、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生个性、特长,并重视对学生进行赏识教育,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。

5、督促学生上好“两课两操”,鼓励学生积极参加体育锻炼。

6、经常与科任老师交流班级情况、虚心听取意见,及时纠正不良倾向,经常与家长**联系,共同教育好孩子。

许功言 六年级1班班务工作计划[篇2]

一、工作目标

1、让班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。3、营造和-谐健康的班级文化的氛围。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

二、学生现状分析

六年级(1)班共有44名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍然存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生、德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了本期如下几个工作要点。

三、采取的措施

1、班集体建设

现在班级是六年级。学生在经历了。

三、四年级最顽皮的年段之后,

毕竟是长大了许多。这学期,我在此基础上,着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应该为集体做出自己的一点贡献。

在集体**现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养,以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本期,我在班干部产生上采用了任命和民-主竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和推荐相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为积极重要的。

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