序号。课题。
实践活动名称用放大镜观察物体自制放大镜。
实践器材、药品（含自制、要。
自备器材及挂图）求放大镜、树叶、报纸、纸等a
aa圆（球）形玻璃容器、水等d放大镜、昆虫或标本。
放大镜、白糖、盐、味精、
a碱面等晶体。
2个放大镜、纸筒、胶带纸d显微镜、洋葱表皮玻片标本。c等。
显微镜、树叶、切片等自然界中的水、显微镜等。
cc1放大镜2放大镜3放大镜。
用不同倍数的放大镜观察各种倍数不同的放大镜等。
4放大镜下的昆虫世界用放大镜观察昆虫5放大镜下的晶体6怎样放得更大用显微镜观察身边的生命世界（一）用显微镜观察身边8
的生命世界（二）用显微镜观察身边9
的生命世界（三）7
10微小世界与我们11我们身边的物质。
用放大镜观察晶体做一个显微镜观察洋葱表皮细胞观察生物细胞观察水中的微生物。
了解人类探索微小世界的收集，制作的信息小报或报。d成果告。
易拉罐、水、火柴、锈铁钉。
比较物质的变化b
等。沙、豆子、筛子等。
a白糖、不锈钢小勺子、酒精。
a灯（或蜡烛）、火柴各类食物、碘酒小苏打、白醋。
aa12物质发生了什么变化混合沙和豆子13物质发生了什么变化观察白糖的变化14
米饭、淀粉和碘酒的。
寻找淀粉的踪迹。
变化。15小苏打和白醋的变化观察小苏打和白醋16小苏打和白醋的变化。
观察小苏打和白醋混合后。
小苏打、白醋、杯子a
的变化。细木条、蜡烛、火柴、小苏。
17小苏打和白醋的变化观察产生的是什么气体b
打、白醋、杯子18铁生锈了19铁生锈了。
20化学变化伴随的现象21控制铁生锈的速度23月相变化。
观察铁锈探索铁生锈的原因。
铁片、铁锈。
a探索铁生锈的原因实验设计。
a方案并实验。
bad观察硫酸铜溶液与铁钉的。
硫酸铜溶液、铁钉、镊子。
反应。铁生锈的快慢实验模拟月相变化。
铁钉、水、食盐、试管等纸、月球资料。
22地球的卫星——月球制作我的“月球卡”
一半涂黑的皮球、太阳图案a
24观察白天的月相观察记录表c
25我们来造“环形山”环形山成因的模拟实验26日食和月食27太阳系28在星空中（一）29在星空中（二）30探索宇宙31一天的垃圾32垃圾的处理。
沙、大小球各1个、喷射用。
a的塑料水管等。
电筒、小球、乒乓球等。
a太阳系数据表、各种橡皮泥。d小球。
纸板、7个橡皮泥小球、线。
d绳、光源活动观星图相关资料调查表。
ccc广口瓶、细石子、墨水、纸。
a巾、镊子等包装盒等。
可**利用的物品、箱子箱子、垃圾等调查表。
cddc班级里建一座**中心做一个堆肥箱。
调查自己一天的用水量。
观察比较自来水和生活污烧杯、自来水、生活污水、
a水简易过滤装置。
环境问题和我们的行收集大气污染和白色污染38相关资料c
动资料。
小学科学六年级下册实验教学计划
实验教学计划。学校 长超小学。年级 六年级 下 学科 小学科学。教师 陆斌。一 学情分析 六个级有学生95人，601班28人，602班27人，603班30人。大部分学生对科学课程非常感兴趣，希望通过学习，能提高他们的 能力 观察能力 语言表达能力和思维能力。个别学生能独立完成一些 活动 科技制作 观...
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工作计划应规定出在一定时间内所完成的目标 任务和应达到要求。以下是由小编为大家收集整理出来的范文，希望能够帮到大家。范文一。科学实验教学是学生提高整体素质的重要组成部分，为了开展好我校的科学实验教学工作，特此制定了科学实验教学计划。本计划以提高学生的创新能力和综合素养为目的，为我校科学教学成绩的全面...
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濠浦小学六年级科学实验室使用计划表。演示。实验内容。必。选。分组必。选。实验所用器材及药品。做做做做。放大镜下的新发现放大镜的特点。放大镜 科学书或报纸上的 计算机或电视机屏幕。柱形 球形的透明器皿 塑料薄膜 铁丝 普通玻璃片 平面镜片 水。奇特的身体结构观察美丽的晶体制作晶体做个简易显微镜。昆虫或...