(时间:90分钟)
班级姓名分数。
一、填空题。(共30分)
1. 照样子,写一写。
厚厚的。又香又肥。
严严实实。2. 根据意思选择恰当的词语填在横线上,并试着用它们补全句子。
浩瀚笼罩喧闹。
1.喧哗热闹。__
2.水势盛大。__
3.像笼子似的罩在上面。__
夜晚,__的集市终于安静了下来。
早晨,整个城市都被___在大雾中。
___的大海上掀起巨浪。
3. 比一比,组词。
锋___购___传___逃___
蜂___沟___转___桃___
4. 按查字典的内容填空。
5. 填合适的词语。
清新的___繁华的___明亮的___
慢慢地___认真地___满意地___
6. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。
放心开心细心小心。
班长明明做事很___老师请他做事,觉得很___有一次班上的华华碰破了皮,明明___地为他擦洗。华华看了,__地笑了。
7. 根据课文内容选择恰当的词语填空。
a.波澜壮阔 b.汹涌澎湃 c.潺潺 d.淙淙。
小溪___地跳跃,那欢快的乐曲令人着迷;河水___地漫步,那优雅的田园奏鸣曲令人陶醉;大海哗啦啦地___那___的海洋大合唱令人向往。
8. 根据语境,选出划线词语的近义词,填在横线上。
a.快活 b.惊愕 c.舒畅 d.兀立。
他凝神静气地站立着。__
鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。__
这是鸟儿最快乐的时刻。__
我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。__
9. 查字典,按要求填空。
“酸”字用部首查字法,应查___部,再查___画。
“鼎”字用部首查字法,应查___部,再查___画,读___
“溜”字按音序查字法,应先查音序___再查音节___
10. 古诗中的传统节日。
古诗中包含许多的传统节日,请写出你熟悉的节日和诗句。
节日___诗句。
节日___诗句。
二、综合练习题。(共30分)
1. 抄写词语。
嘶哑搏斗呼唤。
2. 抄写词语。
酝酿缺乏肃穆。
3. 抄写下列词语。
晴天游泳告诉钻研妙不可言斗转星移视而不见。
4. 我是小书法家。
方了。电是。
5. 抄写词语。
闪烁移植勇敢。
6. 抄写词语。
咳嗽罐子水源。
7. 我能把字写漂亮。
跟随领赏围观。
8. 我是书写小状元,请把下面这句话抄写在田字里,做到格式正确字迹工整。
蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。
9. 抄写词语。
推算简单发育。
10. 我能把字写漂亮。
营造瞬间角落。
三、阅读理解题。(共20分)
1. 阅读下文,回答问题。
草虫的村落(节选)
我的目光为一群**演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烧烤得熟透了。甲虫**家们___地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的**优于人间的一切**,这是只有虫子们才能演奏出来的!
1)在文中的横线上填写一个恰当的成语。
甲虫**家们___地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
2)这段话主要写了___
3)这段话中哪句话描写了**的动听、美妙,请用波浪线画出来。
4)朗读这段话中划线的句子时应用___语气。(
5)假如你也身处草虫的村落,听到甲虫演奏的美妙**,你会用怎样的语言形容这动人的**呢?请用一两句话写出来。
2. 阅读下文,回答问题。
王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,**岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再警告:
“写字好比练功,冰冻三尺,非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。
有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲写的没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?
”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了一点,说:“拿去给你的母亲看看。”
献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:
“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?
”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”
王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。
从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。
1)给文章加一个合适的题目。
2)写出下列词语的近义词。
巴望——_模仿——_教诲——_
3)王献之“高兴得跳起来”是因为___后来他的脸又“涨得通红”是因为___
4)王献之“难为情地从母亲手里把纸拿回来”,此时他会怎么想?
5)王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?
四、写作题。(共20分)
1. 生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来,题目自拟。
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