六年级上册品德与社会期中试卷分析

发布 2020-08-23 10:08:28 阅读 6417

2018---2019上学期。

光阴似箭,日月如梭。转眼间教学以两个半月。通过这次期中检测,我看到了学生的成绩与不足,也发现了教学中存在的问题。现在就我班本次期中测试的情况总结如下:

一、关于试题情况分析:

本次六年级的品德与社会期中试卷共有五个大题,分别是:1、填空题。2、判断。3、选择题。4、交流平台(简答)。5、智力冲浪。

《品德与社会》的题型能紧紧围绕课本,考察的内容也比较全面。很好的将课内外知识融合起来,体现了实践性与生活性的统一。

二、测试结果分析:

此次期中测试我班共有30人参加。

三、学生作答情况分析及采取措施:

一)、填空题。

主要得失:填空题失分比较严重 失分最多。原因有二:其。

一、没有紧紧抓住课本,导致个别题学生不会作答。其。

二、个别学生记住了答案,但是字不会写导致失分。以后要加强学生的书写能力的培养,争取记住就会书写,而且书写正确、规范。

二)、判断题。

学生失分较多的是第、小题,知识点有点复杂、学生容易混淆。

三)、选择题。学生失分较多的是第小题,不认真审题就会失分。

四)、简答。

学生第一题答案不完整,第二题答案没有熟记。第三题学生理解不到位。总之,学生没有硬过关,所以失分严重!以后要让优等生多背、多记、多写!

五、智力冲浪。学生理解不到位,没有抓住要点,几乎都得零分。

四、采取措施:

1、紧紧围绕课本来学习,教会学生学习方法。

2、抓紧点滴时间,预习新知识,巩固就知识。赢得了时间就赢得了胜利!

3、上好每一节品社课,课堂上必须讲透彻,便于学生理解。加强复习,提高学生的理解力。

4、做好帮困工作,树立学困生的自信心。严格要求优生,使优生更优!

5、学生书写要规范、认真、细致!

以上是此次期中考试的分析,希望自己在此基础上取长补短,争取在期末考试时取得更大的成功!不给自己和学生留遗憾!

任课教师: 张玉发。

品德与社会期中试卷六年级上册

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