六年级分数除法应用题导学案 XX人教版

发布 2020-08-23 00:54:28 阅读 1133

西关小学“高效课堂”课改实验行动工具–六年级数学导学案编制。

分数除法应用题导学案。

执教:__班级:__姓名学法导航。

学习内容:学习课本页例1,解决练习八第1-4题。

学习目标:1.我会根据分数乘法的意义,找到等量关系式,列方程解答已知一个数的几分之几是多少,求这个数的实际问题。

2.我会对生活中的有关数学信息进行选择、加工,解决现实中的实际问题。

重难点:我能根据分数乘法的意义,找到等量关系,正确列出方程。

知识链接:1.我能找出单位“1”,并列出等量关系式。甲数是乙数的。乙数是甲数的。

儿童体内的水分约占体重的,六年级学生小明的体重为35千克,他体内的水分有多少千克?

我会画线段图:我会写数量关系式:我会解答:自主预习。

预习提示:1、认真读题,理解题意,找准单位“1”,写出数量关系式。

仔细观察线段图,从图中找出条件和问题。我的收获:**学习。

**一:1.要求小明的体重用哪一个等量关系式?我能把题重新进行整合。

例题:小明体内有水分28千克,儿童体内的水分约占体重的,小明的体重有多少千克?关系式:解答:我还能这样做:

要求小明的爸爸的体重该用哪一个等量关系式?怎样算?

**二:这道题中单位“1”的量是什么?单位“1”是已知的还是未知的?怎样求?

我发现:题目中单位“1”是,可以用或进行解答。巩固提高。

我能完成课本中的做一做。

水果店有桔子72千克,桔子是香蕉的89,香蕉有多少千克?

某小学有男生560人,是女生人数的。女生有多少人?自我评价:学科长评价:教师评价:课后反思。

西关小学“高效课堂”课改实验行动工具–六年级数学导学案编制:袁晓格。

分数乘除法应用题对比练习。

执教:__班级:__姓名学习内容:分数乘除法应用题对比练习。

学习目标:1.我会根据分数乘法的意义,找到等量关系式,解答分数乘法、除法应用题。

知识链接:1、“一桶油的重6千克”,把看作单位“1”,×

吨是吨的,是平方米的基础练习:

美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?甲铁块重吨,相当于乙铁块的。乙铁块重多少吨?小明家九月份**费24元,相当于八月份的,八月份**费多少元?

一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页开始看?

对比练习:张大爷养了200只鹅,500只鸭,鹅的只数与鸭的只数的几分之几?

张大爷养了200只鹅,鹅的只数是鸭的只数的,养了多少只鹅?

张大爷养了200只鹅,鸭的只数是鹅的只数的,养了多少只鸭?

说一说这三道题有什么异同点?解法有什么不同?深化练习:1、根据算式补充条件。

某小学五年级150名学生,。四年级学生是五年级的几分之几?120÷150

某小学五年级100名学生,。四年级有学生多少名?100÷

某小学五年级200名学生,。四年级有学生多少名?200×

把下题改成用除法计算的题目,并解答。

美术班有男生30人,女生是生男生的,女生有多少人?课后反思。

六年级分数除法应用题

1 声音在空气中的传播速度是每秒340米,现在有一种飞机比声音的速度还要快,这种飞机的速度是多少?2 一种套裙原价是380元,现在降价,现价是多少?3 一共有750名选手参加了数学竞赛,获奖人数占,有多少学生没有获奖?4 小王骑自行车的速度是每小时15千米,策划那个汽车的速度是骑自行车的倍,骑摩托车...

六年级上期分数除法应用题

1 一个儿童体内所含水分有28千克,占体重的。这个儿童的体重有多少千克?2 一条裤子的 是75元,是一件上衣的。一件上衣多少元?3 一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,正好行了81千米。两地之间的公路长多少千米?4 小军每天跑1800米,相当于小青每天跑的,小青每天跑多少米?5 仓库里有一堆化肥,第...

六年级分数乘除法应用题

育红六年级分数乘除法应用题练习。1 小亮的储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的5 6。小新储蓄的钱是小华的2 3。小新储蓄了多少元?18 5 6 15 元 15 2 3 10 元 答 小新储蓄了10元。2 机床厂去年生产机床2400台,前年比去年少生产1 5,前年生产机床多少台?1920 台 答 ...