六年级语文下学期期末模拟题 一

发布 2020-08-22 02:04:28 阅读 7578

青龙镇中心校2012-2013学年六年级下学期语文模拟试卷。

时间: 120分钟满分:100分。

卷首语:同学们,我们即将小学毕业走向新的学校。就让我们以优异的成绩来报答教育我们的老师,养育我们的父母吧!

把下列名言规范的抄在方格里(1分)

您是天使,您是大树,您是海洋。

第一部分:积累与运用(49分)

一、看拼音,写词语。注意写得端正、美观。(每字1分,共6分)

tǎng ruò qīng shuǎng méi ɡuī wú ɡpū sà zhìhuì

二、用“√”标出带点字的正确读音。(每字0.5分,共4分)

教诲(huǐ huì) 沉甸甸(diāndiàn)悄然无声(qiāo qiǎo)卓有成效zhuōzhuó)

**(má ma) 夹竹桃(jiā jiá)堤岸(dī tí)乘虚而入(chéng chèng)

三、辨字组词。5分

蓄( )慰( )芯( )诲( )澜( )

畜( )蔚( )蕊( )悔( )斓( )

四、查字典填空。(3分)

息”字不会读用查字法,先查( )再查 ,它在字典里有以下几种解释:(1)呼吸时进出的气;(2)消息;(3)停止;(4)休息;(5)滋生、繁殖;(6)利钱、利息。在下列词句中,“息”字应查什么解释,将正确解释的序号填在括号里。

遵守作息时间( )自强不息还本付息( )

五、把下列成语补充完整。(每空0.5分,共4分)

破( )沉舟不( )设想而不舍如火如( )

万( )俱寂乘( )而入夜以( )日身临其( )

六、用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里。(每空0.5分,共2.5分。

我们要把( )献给祖国,把( )献给社会,把( )献给他人,把( )献给父母,把( )留给自己。

七、填上合适的成语。(不重复)(1.5分)

明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是地听讲, 地盯着黑板,对于老师提出的问题从不乱说一气,总是说得连老师听了也频频点头。作文也写的。

八、按要求写句子。(6分)

1、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”(不用引号,意思不变)

2、照样子写句子,使它读起来充满诗情画意。

例:小溪匆匆走下山崖。 阳光。

3、泪珠洒在红领巾上。(晶莹的胸前鲜艳的少先队员们在烈士墓前)把括号内的词语恰当的加到句子中去。

4、每个学生都应该上课听讲的习惯。(修改病句)

5、母校啊,母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们不能忘记。(改成反问句)

6、续写句子。

春蚕死了,但留下华丽的丝绸;画眉走了,但留下了悦耳的歌声。

九、课文内容填空(13分)

1、开卷有益,书中有一个美好的大千世界。通过这一阶段的学习我了解了这本书中有美丽的风景有伟大的人物有深刻的哲理: 。

2、自然界中的一些景物,总能让我们赏心悦目,产生遐想,受到启示……三亚落日,一会儿像一名快乐的一会儿像一只光焰柔和的一会儿又像一名轻快敏捷的当然,追求应该是它让我们感受到一股奋发向上的力量黄雀在后”,这本是动物界的有趣现象,却也能暗示我们做事

这样的道理。

3、大自然是神奇的面对大雪懂得先弯曲再**,幽香纯洁的有着无比旺盛的生命力,韧性十足的给人许多幻想……

4、我们再一次领略了伟人的魅力和小人物的不平凡:天游峰的扫路人真是位可敬可爱的老人;福楼拜和莫泊桑师徒二人,一个一个会放风筝的刘老师在我们心中腾起一只只理想的风筝;孔子有着水一样的品行是一位真君子……

5、在最后一单元的学习中,我们认识了虚心好学的他被誉为他的短篇**是脍炙人口的名篇。我们被的孔子独特的教学方法所折服,被刘老师的精神深深感动。他们让我想用一句比喻句来赞美老师。

十、生活实践乐园。(2分+2分)

年4月20日,我国四川芦山,雅安等地发生了7.0级**,死亡很多人,更多的灾民流离失所,无家可归。看到这一切,善良的你也一定非常难过。

请你写出一条爱心标语,呼吁人们慷慨解囊,帮助那些灾民。

2、六(2)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?

第二部分阅读与分析(20分)

一)课内阅读(孔子游春节选)(10分)

孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。

水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,他好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!”

1、联系上下文,“奔流不息”的“息”可以解释为或方或长”

的“或”可以解释为2分)

2、孔子讲到水的德行,我会想到一句广告语孔子讲水有志向,我会想到一句成语孔子讲水“流必向下”,我会想到一句谚语3分)

3、这段话中的省略号表示什么意思?仿照文种写法补充一句。(2分)

4、孔子借水育人,发人深思,他伟大的人格和高超的教育艺术由此可见。孔子的确是一位的老师啊!(从文中找一词填在横线上)(1分)

5、你想到了孔子的那一句名言?请填一填。(2分)

二)课外阅读(10分)

没有人取代你的人生。

在我带着学生去英国凯特汉姆学校做访问期间的一天,我的一个学生和凯特汉姆学校的一个学生去海边玩耍,却遭遇了海啸。

瞬间,两个孩子所在的高处变成了一座孤岛。望着肆虐的海水和狂风,两个孩子都感到深深的恐惧。但是他们知道,如果不选择自救,海水迟早会吞掉这座危险的孤岛。

中国孩子立即想到打**求救,但是他发现手机已经没有信号了;英国孩子则找来了两根木头。

半小时后,海啸开始有所平息。英国孩子经过仔细观察,推测从这座孤岛到陆地大概需要游十分钟。他把身上的衣服脱下来,撕烂,做成了两条绳索,把自己紧紧绑在木头上,又帮中国孩子绑好。

十分钟的距离,因为海水的肆虐,两个孩子不知呛了多少口海水。英国孩子近乎窒息,再转头看中国孩子,早已昏迷过去,他只得艰难的靠近对方,努力推着对方前进。

两个小时后,两个孩子终于到达岸边,英国孩子挣扎着给中国孩子做了人工呼吸后,找到了赶来的救援人员。他们被送到了医院,经过检查,两个孩子的身体都只有几处擦伤。等中国孩子醒来后,我问他:

“你知道为什么他能自救,而你只能等着被救吗?”中国孩子摇摇头。我说:

“那是因为你习惯了被帮助,而英国孩子的理念中,什么事情都只能靠自己,因为你是独一无二的,无人能够代替你。”

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