小学六年级语文上册第三单元自测试题

发布 2020-08-21 11:37:28 阅读 5173

北师大版小学六年级语文上册第三单元自测试题。

姓名班级。一、看拼音,写词语。

cuī càn huán rào kāng kǎi miǎo xiǎo zī xún

mù dǔ gòng xiàn ēn cì rèn láo rèn yuàn

yì sī bù gǒu hé ǎi kě qīn zī yuán kū jié

二、选出下列带点字拼音全对的一组,打“√”

目睹(dǒu) 至少(zhì) 恩赐(c

集锦(jǐn) 沙砾(lì) 咨询(xíng

繁衍(yǎn) 奇迹(jì) 称呼(chēng) (

陨石(yǔn) 猜想(cāi) 恒星(hén

三、按要求填空。

1、“裹”是结构,音序是 ,部首是 ,再查画。

2、“滥”是结构,音序是 ,读音是 ,组词 。

3、“赐”的读音是 ,音序是 。“赐”的意思是。

四、下列括号里填上反义词,组成词语。

贪( )怕取( )补( )欢( )喜( )

( )出( )入惊( )怪瞻( )顾( )

由( )及七( )八( )争( )恐( )

五、把词语补充完整流器,再根据句子的意思,选相应的词语写在括号中。

和( )可亲任( )任( )莫( )其( )

胸有成兴( )安( )一丝不( )

身临其化( )为( )危峰。

冷热( )人虎( )蛇( )综合( )用。

1、亲自到了那个境地。(

2、工作认真仔细,一点也不马虎。(

3、态度平和,使人易接近。(

4、心里有一定的把握。(

六、用修改符号修改下列一段话。

考试是学习的一面镜子。每时每刻反应着你的学习情形:**是薄弱环节,还须加强牢固。

**是疑难之外,急须老师指点。尤其是考试成绩一公正,那胜利后的喜悦,那失败后的教育,甚至是《粗心大意写错数》的追悔,都为我们学生生活增添了酸甜苦辣的滋味。

七、选词填空。

目睹浏览凝视注视。

1、这篇文章我( )了一遍,知道文中的人物是谁。

2、( 着墙上爷爷的遗像,我热泪直流。

3、( 山坡上一片新树桩,看山老人心痛极了。

八、按要求变换句子,完成练习。

1、地球是人类的母亲,我们怎能不保护它?(改为陈述句)

2、我们家的房子很小。(变为夸张修辞手法的句子)

3、小学生要学习电脑知识。(变为反问句)

4、游览了长城,我怎能不受到教育呢?(改为双重否定句)

5、有了地球,我们的生活很幸福。(改为感叹语气的句子)

九、指出下列句子运用的修辞方法或说明方法。

1、人类又有多少人能够去火星上居住呢?(

2、地球在璀璨的宇宙中,就象一叶扁舟。 (

3、黄河掀起万丈狂澜。

4、为什么瓜秧开花不结瓜?原来是没有给花受粉。(

5、同宇宙相比,地球是渺小的。

6、地球表面的面积是亿平方公里,而人类生活的陆地只占其中的1/5。(

十、把下面的句子补充完整。

1、百尺竿头。

2、每一食每一衣这句话的意思是。

十。一、阅读。

我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种极普通的花。

太阳花的茎是红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。

太阳花的叶子很特别,小而厚。叶子像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。

太阳花的花朵颜色格外鲜艳,更因为它有顽强的生命力。它不怕日晒,风吹,雨打,那样子总是蓬蓬勃勃的。只要掐下一根小小的茎,插入泥土里,不久就会生根,开花。

1、 给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2、用“ ”画出排比句,并自己试着仿写一句。

3、短文的开头和结尾是什么关系?

4、你认为太阳花的最可贵之处是什么?说说理由。

十。二、作文。

题目:20年后的。

要求:1、把题目补充完整。

2、展开想象,做到中心明确,条理分明,有真情。

3、左右。

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