六年级下册品社四单复习题答案

发布 2020-08-21 09:38:28 阅读 7278

六年级品社第。

三、四单元复习题。

班级姓名:(三)1、赶走烦恼:化解烦恼的方法:

(1)心理咨询;(2)与父母、朋友谈心;(3)注意转移法:如回忆一些愉快的往事,听听**、打打球、散散步。(4)体育锻炼法(5)**缓解法(6)观赏相声、哑剧、滑稽电影。

(8)写信。

学会化解烦恼,有利于身心健康。

2、直面挫折:生活中遇到受到挫折以后,我们常常会表现出许多消极的心理反应,这些心理反应对我们的身心健康、学业、工作与成长是有一定害处的。

赵林的故事启示我们:只有勇敢面对挫折,才能得到较好的结果。消极对待结果,只会使自己的处境越来越糟糕。

桑兰的故事启示我们:有毅力是克服困难、战胜挫折、走向成功的关键。要凭借顽强的毅力、充分的自信心去战胜挫折。

直面挫折、克服困难的榜样有:桑兰、保尔。柯察金、贝多芬、张海迪、海伦。凯勒、布朗等。

战胜挫折的方法:(1)磨练毅力;(2)树立自信心;(3)借助亲情和友情;(4)借助名人名言;(5)向身边的人学习;(6)向榜样人物学习。

对待挫折的态度:面对挫折,我们应该不气馁,把挫折当作通向成功的阶梯,在挫折中奋起,继续努力,直到取得最后的胜利。

3、爱惜名誉:名誉就是好的名声;就是常常得到别人的夸奖;就是自尊、自爱、自强。

如何获得好名誉?一个人只要承担了对社会应尽的义务,做出了应有的贡献,就会得到肯定的评价,获得好名誉。

怎样做才是真正爱惜名誉呢?(1)要做到诚实守信;(2)应当自尊自爱;(3)要做到不损害别人的利益(4)把自己承担的本职工作做好。

周处的故事启示我们:一个人做错了事不要紧,只要他能改过自新,重新做人,做出对社会有益的事,就可以把丢失的名誉找回来,同样能够获得好名誉。

在同学面前承认错误是否会损害自己的名誉:知错就改也是一种传统美德,不仅不会影响自己的名誉,反而更加让人敬佩,因为承认错误需要勇气。

4、学会宽容:宽容就是原谅别人的过失;就是不斤斤计较;就是忍耐。

林凯的故事启示我们:要从林凯身上吸取生活中因为不宽容而造成不良后果的教训,学会正确处理自己与他人的关系,宽容别人就是善待自己。

格言录:知耻近乎___雁过留声,人过留___一个放弃了名誉的人就等于放弃了荣辱之责,在乎___而不在乎___吾日三省吾身,为人谋而不___乎?与朋友交而不___乎?

传不___乎?

海纳百川。忍一时退一步。

处世让一步待人宽一分。

四)1、我的小学成长报告:

六年的收获:(1)掌握了很多有效的学习方法;(2)性格变得活泼开朗;(3)学到了很多文化知识;(3)身体变的结实了;(4)老师教会了我怎样做人,怎样与他人相处;(5)爱上了读书,让我增长了不少见识 …

我的努力目标:(1)要加强体育锻炼;(2)要有自信;(3)学习上应有个计划;(4)做事要认真些… …

2、我要上中学了:

对初中校园的认识:(1)提前走进中学校园,了解学校面貌;(2)提前翻看中学课本预习所要学习的课程;(3)拜访中学老师,弄清作息时间,了解每日的课程安排。

3、再见了,母校:

就要毕业离开了,为母校做点贡献:(1)把读过的书留给小同学;(2)教室里的桌椅整理好;(3)办最后一期板报;(4)给学校提一些合理化建议… …

4、塑料袋与环保:

塑料袋给我们带来了哪些危害?如何防治“白色污染”?

危害:(1)污染我们生活的环境,破坏美观;

2)混在土壤中,影响农作物的生长;

3)落在水里,污染水源;

4)焚烧污染空气。

防治“白色污染”:(1)多用环保塑料袋;

2)**利用废旧塑料袋;

3)做深埋处理;

4)加强环保宣传。

六年级下册品社四单复习题

1 我的小学成长报告 六年的收获 1 掌握了很多有效的学习方法 2 性格变得活泼开朗 3 学到了很多文化知识 3 身体变的结实了 4 老师教会了我怎样做人,怎样与他人相处 5 爱上了读书,让我增长了不少见识。我的努力目标 1 要加强体育锻炼 2 要有自信 3 学习上应有个计划 4 做事要认真些。2 ...

六年级下册品社三单复习题答案

品社第三单元复习题。1 赶走烦恼 化解烦恼的方法 1 心理咨询 2 与父母 朋友谈心 3 注意转移法 把注意力转移到别的活动上,暂时避开烦恼情景。如回忆一些愉快的往事,听听 打打球 散散步 都对摆脱不良情绪的困扰 冲淡精神的苦闷有一定的帮助。4 体育锻炼法 5 缓解法 6 观赏相声 哑剧 滑稽电影。...

六年级下册品社复习题

第一单元。填空。1 人生旅途中,会有许多人与我们同行,家人 同学 朋友 以及其他 各种人群 2 会与人打交道 是 一种社会生存本领 掌握了这个本领会使你成为一个受欢迎的人。3 男生与女生在同一所学校,同一个班级 学习和生活 朝夕相处,我们要彼此了解。4 在我们的学习和生活中,男女生无论是 外在表现 ...