1、人生旅途中，会有许多人与我们同行：（家人）、（同学）、（朋友），以及其他（各种人群）。
2、在与他人交往的过程中，我们收获过（甜蜜），也产生了许多（困惑）。
3、请记住那些（甜蜜）的日子，说出心存已久的（困惑），在大家的（帮助）下，让困惑化作云烟，（远离）我们。
4、（会与人打交道）是一种社会生存（本领），掌握了这个本领会使你成为一个（受欢迎）的人。
一）男生和女生。
1、男生和女生在同一所学校、同一个班级（学习）和（生活），（朝夕相处）。
2、在我们的学习与生活中，男女生无论是（外在表现），还是（内在性格），既有（差异），又有很多（共同点）。
3、仅仅因为我们是男孩或女孩，我们在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）就会（不一样）。
4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰富多彩）。如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。这样，我们大家才会感受到被人欣赏的（快乐）。
5、男女生在交往过程中，有许多（快乐），也会遇到各种（问题），少不了（冲突）与（误解）。
6、随着年龄的增长，我们会发现，男女生在（生理）和（心理）上的差异越来越明显。女同学会变得更为（敏感），男同学会努力表现出（像个男子汉）。如果我们不注意对方的感受，就会出现（冲突）。
所以，我们要学会（理解）和（尊重）对方。
7、在男女生交往过程中，有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的（反应），甚至还会发生（冲突）。
8、随着年龄的增长，我们越来越注重自己的（形象）。女孩更喜欢（打扮自己），男孩也希望在女孩面前表现得（更好一些），大家都想给对方留下（好印象）……
9、用自己良好的表现赢得别人的好感自然（很好），但刻意地追求往往（适得其反）。
10、不要为别人一句不经意的话（背上思想包袱）。
11、理想的形象当然很惹人喜爱，可是人不可能（十全十美）。那些经过努力人人都可以具备的优点，我们应该（努力拥有）。同时，还要学会（悦纳自己），保持自己的（特点）。
12、真正能改人留下好印象的不仅仅是（外在的形象），更取决于（内在的气质）和（良好的品行）、（修养）。
1、常用来描述男生的话有哪些？常用来描述女生的话又有哪些？有哪些话既可以用在男生身上，又可以用在女生身上？
二）朋友之间。
1、（朋友）在我们的生活中是不可缺少的。（真正的朋友）会在我们不开心的时候，带来（欢乐）；在我们需要（帮助）的时候，伸出（援助的双手）。
2、朋友就像（一本书），我每天读着它，从中学到了（很多东西），永远都（读不完）。
3、在和朋友相处时，好的行为和做法不仅能给双方带来（快乐），而且还有益于友谊的进一步（发展）。但有些不好的做法和行为，不仅会给朋友带来（烦恼），还会（伤害）朋友之间的友谊。
4、朋友之间的友谊如同一颗（友谊树）。有些行为像阳光、雨露一样，滋润着（友谊树）茁壮成长，使它枝繁叶茂，开出美丽的花朵，结出丰硕的果实；而有些行为则像毛毛虫一样，侵蚀我们的（友谊树）。
5、最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露，纯真的赞美。——富兰克林）
三）学会和谐相处。
1、我们生活在社会中，离不开与他人（打交道）。我们在家、在学校、在公共场所，与他人相处时并不总是（和谐）的，会有一些（不愉快）的事情发生。
2、人人都希望在与他人交往时，相互之间能（和谐相处），因为和谐融洽的关系，会给我们的交往带来（乐趣）。
3、己所（不欲），勿施于人。——孔子）
4、在我们与人交往时，难免会出现（摩擦）或（矛盾）。重要的是，当这种情况出现时，我们应该学会（正确地对待）。
5、发生了冲突，不管谁对谁错，问题的解决肯定涉及双方，能否解决好也取决于（双方的态度）。
6、当我们面对冲突的时候，最好（换个位置），站在（对方）的角度想一想，或站在（旁观者）的角度想一想，这样会帮助我们做出（正确）的决定。即使主动去和解，也要讲究（技巧），选择恰当的（方式）。我们会因此拥有更多的（朋友）。
7、随着年龄的增长，我们与父母、长辈之间的冲突往往会成为困扰我们的（难题）。他们看不懂我们（做的事），我们也很难接受他们的（说教）。
8、当与父母、长辈意见不一致或发生矛盾的时候，我们要学会用（平和的态度）表述自己的想法，努力进行（沟通），以增进相互之间的（理解）。
1、我们应该怎样处理和长辈之间的矛盾呢？/你和父母发生过矛盾吗？应该怎样处理和他们之间的矛盾呢？
答：与长辈发生矛盾要善于沟通，以平和的态度去解决矛盾。可通过写信、**留言、e-mail等向长辈倾诉。
2、“己所不欲，勿施于人”这句话是谁说的？它告诉我们怎样的道理？依循这个道理，思考怎样与他人交往。
答：这句话是孔子说的。它告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事，让别人去做。
3、你与同学发生过矛盾和冲突吗？你是怎样解决的呢？
答：发生过。我站在同学的角度去看问题，并采取恰当的方式主动去和同学和解，从而化解了矛盾。
4、怎样才能与他人和谐相处呢？
答：设身处地替对方着想和顾及他人的感受是与人和谐相处的首要规律。
六年级品社下册第一单元简答
1 古代埃及人创造了哪些文明？答 1古代埃及人民创造了灿烂的人类文明，其中以金字塔和狮身人面像为代表。2古代埃及农业发达，享有 古代世界谷仓 的美称。3古代埃及人民还创制了文字，掌握了较高的天文学和几何知识，建造了巍峨雄伟的神庙等。2 古代印度人民创造了那些文明？答 1产生了佛教。2建立了帝国。古代...
六年级品社第一单元
2010 2011学年度六年级第二学期第二单元品德试卷。姓名分数 一 选词填空 共24分，每空2分。火山张衡团结互助台风人口急剧增长东汉信念瘟疫唯一滑坡星球资源匮乏 1 环境恶化 和 是当今地球所面临的重大问题。2 地球是迄今为止人类发现的 适合人类生存的。3 世界上除了 和洪水灾害之外，还有和 等...
六年级品社第一单元
第一单元一我的收获。1 法国作家法朗士说过，好奇心 造就科学家和诗人。2 世界上第一架电影放映机是 慕布里奇 发明的。3 好奇心 是创造的动力。提出问题 是向创造迈出的第一步。4 人类从鱼潜水得到启发，发明了 潜水艇 5 幻想 有时还会成为科学探索的动力和基础。幻想 并不。是空想。6 想到就好，成功...