六年级数学分数除法应用题检测题

发布 2020-08-21 06:34:28 阅读 3514

(人教版)六年级数学上册分数除法应用题。

班级___姓名___分数___

一、小冬家养黑兔20只,相当于白兔只数的,小冬家养白兔多少只?

二、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的,五年级和六年级一共有多少人?

三、小刚家买来一袋面粉,吃了千克,正好是这袋面粉的,这袋面粉还剩多少千克?

四、一个长方体的宽是20厘米,宽是长的,长是高的,它的高是多少厘米?

人教版)六年级数学上册分数除法应用题及答案(二)

一、看图列式计算。

二、对比练习。

1)水果店运来40筐水果,其中苹果占,苹果有多少筐?

2)水果店运来苹果40筐,占运来的水果总数的,运来水果多少筐?

三、应用题。

1)修一条公路,已经修了全长的,正好是30千米,这条公路全长多少千米?

2)农场收青菜1800千克,是收的萝卜重量的,收的萝卜是多少千克?

3)果园里有桃树45棵,梨树棵树是桃树的,有梨树多少棵?

人教版)六年级数学上册分数除法应用题及答案(三)

一、填空。(1)已知甲数的是36,甲数是( )已知乙数的是12,乙数是( )

(2)40分钟是1小时的( )1小时的是( )分钟。

3)铅笔的单价是钢笔的,把( )看作单位“1”。

二、根据算式补充条件。

(1)停车场有24辆大汽车,( 有多少辆小汽车?

(2)停车场有24辆大汽车,( 有多少辆小汽车?

(3)停车场有24辆小汽车,( 有多少辆大汽车?

三、应用题。

(1)一个长方体的宽是长的,长是高的,它的宽是10厘米,它的高是多少厘米?

(2)六年级(2)班学生人数是本年的学生人数的,六年级学生人数是全校的,如果六(2)班有学生48人,全校有学生多少人?

人教版)六年级数学上册分数除法应用题及答案(四)

一、父亲比儿子大30岁,明年儿子的年龄恰好是父亲年龄的,那么儿子今年几岁?父亲呢?

二、有一个两位数,十位上的数是个位上的数的。十位上的数加上2,就和个位上的数相等。这个两位数是多少?

三、新庄小学收了3吨白菜和2吨萝卜,共占学校菜园收获总量的。收白菜和萝卜的吨数各占学校菜园收获总量的几分之几?

四、六年级一班学生人数是本年级学生人数的,六年级学生人数是全校的。六年级一班的学生人数是全校的几分之几?如果六年级一班有学生48人,全校有学生多少人?

六年级数学分数除法应用题

一 列式计算。1 一个数的是24,这个数是多少?的是甲数的 甲数是多少?二 应用题。1 小马小时跑了千米,照这样的速度,它小时能跑多少千米?2 三年级一班有女生21人,占全班人数的 期中考试,全班人数的成绩不合格,不合格的有多少人?3 妈妈买了一袋面粉,第一个月吃了,正好是15千克,第二个月又吃了这...

六年级数学分数除法应用题

某工厂甲车间的人数是乙车间的2 3,如果从乙车间调8人到甲车间,则甲车间人数是乙车间的4 5,乙车间原有多少人?一本书有150页,小王第一天看了总数的1 10,第二天看了总数的1 15,第三天应从第几页看起?甲 乙两仓共有200吨粮食,如果甲仓的1 4和乙仓的1 5共44吨,甲 乙两仓原有粮食各多少...

六年级数学分数除法应用题

人教版第十一册第三单元 分数除法应用题 教学设计。执教者 徐春霞。教学目标。1 理解以 和倍 问题为基础的分数应用题的解题思路 会列方程解答此类应用题 2 培养学生的迁移类推能力 3 培养学生运用所学的知识解决生活中的实际问题的能力 教学重点。理解应用的数量关系,找到题目中的等量关系 教学难点。找准...