班级___姓名分数___
一、填空。（每小题2分，共20分）
1、把用循环小数简便记写作保留两位小数是。
2、小明坐在位置（6，4），应表示坐在。
3、某班主任记下同学的成绩，甲得61分记+1，那么乙得59分记。
4、已知4 a = 3 b，（a、b≠0）， 则 ba
5、一个圆的半径增加20 %，那么这个圆的面积应增加。
6、一个扇形的半径是5cm，圆心角是600，这个扇形所在圆的面积是（ ）cm.
7、两包一样的糖果，如果从第一包拿出放入第二包，这时第二包比第一包多32粒，原来这样的一包糖果有粒。
8、用一根40厘米长的铁丝围成一个长方形，要求长和宽都是质数，这个长方形的面积最大是平方厘米。
9、一个圆柱体和一个圆锥体底面半径的比是2∶3，它们的体积比是5∶6，圆柱和圆锥的高的比是。
10、姐弟两人，姐姐8天回家一次，弟弟6天回家一次，有一天他们俩一齐回家，下次最少要天他们一齐回家。
二、判断题。（对的打“∨”错的打“×”每小题2分，共10分）
是整数，也是自然数。
.5∶1的比值是5∶1
3、把一根绳子平均分成10份，每份就是这段绳子的10
4、长方形的周长一定，长和宽成反比例。
5、水结冰后，体积增加原来的，冰化成水后，体积也减少了。（
三、选择题。（把正确答案的序号填在括里。每小题2分，共10分）
1、用一条直线把一个正方形分成对折重合的两部分，有（ ）种分法。
a、2 b、4c、无数d、无法确定。
2、χ÷3，那么下面的表述最准确的是。
a、υ一定是χ的因数 b、χ能被υ整除
c、χ能被υ除尽d、χ、的最大公因数是υ
3、（ 统计图不但可以表示数量的多少，而且还能清楚地表示数量增减变化情况。
a、条形b、折线c、扇形。
4、如果= ，那么χ和y
a、成正比例b、成反比例c、不成比例。
5、一个圆饼切4刀（不准叠起来切）最多可以切块。
a、8b、9 c、10 d、11
四、计算题。能简算的要简算。（每小题4分，共16分）
五、求未知数。（每小题4分共8分）
六、空间与图形。（共6分）如下图。
1）根据给出的长、宽、高（度量取整数）画出一个长方体。（占2分）
2）求这个长方体的实际体积。（占4分）
比例尺：1：500
七、应用题。（每小题6分，共30分）
1、工人安装水管，头3天安装了225米，按这样计算，再安装17天就可把全部水管安装好，这批水管共有多少米？（用比例解）
2、甲、乙两个书架共有书2800本，如从甲取出，乙取出，则两书架共剩下2150本书，问甲、乙两个书架原来各有书多少本？
3、一个长方体的棱长总和是96厘米，长、宽、高比是5∶4∶3，那么这个长方体的表面积是多少平方厘米？
4、某绿化队植树，第一天植树120棵，第二天完成了余下的60%，第三天完成了总棵数的，正好完成任务，这个绿化队植树多少棵。
5、把一个底面周长为18.84分米，高4分米的圆柱体钢材熔铸成一个圆锥体，这个圆锥体的底面积是12.56平方分米，高是多少分米？
六年级数学下册总复习试卷
六年级数学综合练习 36 一 填空题。2分 13 26分 1 一个小数由31个一，9个百分之一和83个十分之一组成，这个数写作精确到十分位约是。2 a b 6，a与b的最大公因数是最小公倍数是最大公因数的 倍。3 把的分子减去2，要使分数大小不变，分母应减去 或者除以 4 如果a 7 b 8 a 0...
09 六年级数学下册试卷 M 李水平
班级姓名 分数。一 填空。1 做一个底面积是36平方厘米，高4厘米的长方体框，至少需要厘米长的铁丝。2 一个棱长5分米的正方体水箱里盛有一些水，把一块石头浸没在水里，水面上升了3厘米，这块石头的体积是。3 一个长方体，长5厘米，宽不变，高增加3厘米，体积就增加30立方厘米，这个长方体的宽是。4 一个...
六年级数学下册总复习模拟试卷
六年级数学综合练习 4 一 填空题 2 18 36 1 把 平均分成 份，表示这样的 或的 数，叫做分数。2 两个数相除，它们的商可以用分数表示，即a b b 0 表示。八成 折数。5 的分数单位是 它至少再加 个单位就是最小的素数。6 把5米长的铁丝平均分成9段，每段是全长的，3段长 米。7 把一...