题号一二三四五六总分得分总分：100分考试时间：90分钟
亲爱的同学们：成功总是眷顾有准备的人！就要面对升学的考验了，你做好准备了吗？相信你一定已经有了许多的收获，那就来接受这一次挑战吧！
一、?填空题。(每空1分，共21分)
1. 四川大**后，在某地举行的募捐赈灾活动中，共收到捐款***元，这个数读作
)元，改写成以“亿元”为单位并保留一位小数是( )亿元。
2. 2小时15分=( 小时 20500平方米=( 公顷
3. 比例尺10∶1，表示图上距离1厘米相当于实际距离（ ）厘米。
4. 24和36的最大公因数是( )最小公倍数是( )36和24的最简比是（ ）
5. 六(1)班男生人数与女生人数的比是2∶3，女生人数占全班人数的( )5月10日，该班进行一次数学模拟测试，有42人及格，8人不及格，及格率是( )
6. 小明到商店买了4个一样的笔记本，每本a元，还剩下11元，他共带了（ ）元钱。
7. 一个工程队6天修完一条15千米的公路，平均每天修15千米的( )平均每天修( )千米。
8. _减去（ ）个它的分数单位就能化成最简分数_。
9. 一个长5厘米，宽2.4厘米的长方形，沿对角线对折后，得
到如右图所示的几何图形，阴影部分的周长是( )厘
米。如果ce=1.9厘米，阴影部分的面积是( )平方厘米。
10. 棱长4 dm的立方体，锯成棱长为2 dm的小正方体。这些小正方体的表面积比原来立方体的表面积增加了( )dm2。
如果把这个立方体削成一个最大的圆柱，削成的圆柱侧面积是（ ）dm2。
11. 右图是一个水龙头打开后出水量情况统计。
看图填表：
这个水龙头打开的时间和出水量成（ ）比例。
二、选择题。选择正确答案的序号填到括号里（5分）
1. 下列哪组数能化有限小数（ ）
a._和_ b._和_ c._和_ d._和_
2. 下图中只有一条对称抽的图形是（ ）
a.长方形 b.等腰三角形 c.圆 d.平行四边形
3. 学校在走道两旁每隔5米栽一棵风景树，走道长2千米，那么一共栽（ ）
a.800棵 b.402棵 c.802棵 d.401棵
4. 正方体的六个面上分别标有这六个数，将其抛起落下后朝上面的数（ ）
a.一定是奇数 b.可能是偶数 c.不可能是偶数 d.以上说法都不对
5. 某班学生接近50人，在一次英语竞赛中，该班学生的_获得一等奖，_获得二等奖，_ 获得三等奖，其余获得纪念奖。这个班的人数可能是（ ）
a. 24 b.48 c.49 d.54
三、判断题。正确的在括号里打“√”错误的打“×”5分）
1. 在右图中，圆柱和圆锥的体积相等。（
2. 翻书是平移运动。（
3. 顶角是70度的等腰三角形一定是锐角三角形。（
4. 0.1和0.10的大小相等，意义也完全一样。（
5. 水沸腾的温度是零上100摄氏度，可以记作＋100_。(
四、计算题。（35分）
1.直接写出得数。（5分）
2.计算下面各题，能简算的要简算。（15分）
3.解比例或方程。（7.5分）
4.列式计算。（7.5分）
7.5的_是多少？ ②一个数的_等于30的25％，求这个数。(列方程解)
用2除_的商，减去7的倒数，差是多少？
五、填填画画算算。（5分）
1. 学校在广场( )偏
) 方向的
)米处。(2分)
2. 公园在广场北偏西60°方向
的1000米处，请在图中表示
出公园的位置。(1.5分)
3. 从小明家修一条管道到溪南
路，怎样修最短？请在地图
上画出来。这条管道实际有
)米长。(1.5分)
六、解决实际问题。(29分)
1. 只列式不计算。(6分)
1) 超市五月份计划营业额是24000元，实际比计划超额了20%。超额了多少元？
2) 用60厘米长的铁丝围成一个长方形，长方形长和宽的比是3∶2，求这长方形的宽。
3) 李红有22本故事书，比王玲多7本。李红和王玲共有多少本故事书？
2. 商店运来红、蓝毛衣一共200件，其中红毛衣的件数比蓝毛衣的件数的2倍多20件。运来的蓝毛衣有多少件？（列方程解答） (4分)
3. 果园里有梨树120棵，桃树比梨树多_。果园里有桃树多少棵？(4分)
4. 工程队用一个星期(双休日不休息)铺好一条路。前3天每天铺160米，最后几天共铺720米。最后几天平均每天铺多少米？(4分)
5. 两地之间有一条全线单轨的铁路，中间设有一个会车站，离两地都有300千米。客车每小时行60千米，货车每小时行50千米。
如果两车同时从两地相对开出，中途都不停车，两车有相撞的危险吗？如果有危险，应该在出发几小时后安排哪一列火车进入会车站停靠？停靠几小时？
(4分)
6. 天气热了，医生建议小方每天喝水1.4升，小方的水杯是一个圆柱形玻璃杯，从里面量直径是6厘米，高是10厘米。小方每天大约需喝水多少杯？(4分)
7．下图是某班数学期末考试的统计图，但已经破损了。
已知：①这个班数学期末考试的合格率为95%。
成绩优秀的人数占全班的35%。
成绩“良好”的人数比“优秀”的人数多_。
请你算一算：(3分)
1）该班一共有（ ）人参加了这次考试；
2）其中成绩达到优秀的一共有（ ）人；
3）成绩良好的有（ ）人。
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