第十一周比例尺例1 例2例3例4知识点：
例1知识点：
1）比例尺的意义和书写形式。
2）比例尺的分类：数值比例尺和线段比例尺以及两种比例尺之间的互化。
3）解决问题：求一幅图的比例尺(注意变换单位名称）
例2知识点：已知比例尺和图上距离，求实际距离（注意设未知数时图上距离和实际距离所使用的单位要统一）
例3知识点：应用比例尺画图。先确定平面图形的比例尺，再根据实际距离与比例尺求出图上距离，再画图。
例4知识点：
1）认识图形的放大或缩小。
2）在方格纸上按一定的比将规则图形放大或缩小的方法。要把一个图形按一定的比放大或缩小，只要把图形的各边按一定的比放大或缩小即可。抓住放大或缩小后形状不变这一特点进行考虑。
张庄联校六年级下册数学第十一周过关测试题
考试时间：60分钟
一、填空。(每空3分，共27分）
1.在比例尺是1：4000000的地图上，图上距离1厘米表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离的，实际距离是图上距离的倍。
2.一幅图的比例尺是那么图上的1厘米表示实际距离实际距离50千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例尺改写成数值比例尺是。
3.一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米，这幅图的比例尺是。
4.把一个长方形按1：3进行缩小，就是把长方形的长宽。
二、选择：（每空4分，共16分）
1、比例尺20:1是（ ）比例尺。
a.缩小 b.放大。
2、图上距离实际距离。
a．一定大于 b.一定小于 c.一定等于 d.可能大于、小于或等于。
3、下列叙述中，正确的是（ ）
a．比例尺是一种尺子。b. 图上距离和实际距离的比，叫做比例尺。
c. 由于图纸上的图上距离小于实际距离，所以比例尺小于1。
4、一个长方形的游泳池长120米，宽80米，画在练习本上，选（ ）比例尺比较合适。
a.1:200 b.1:2000 c.1:20000
三、解决问题（共45分）
1、北京市地铁规划图的比例尺是1：500000。地铁1号线在图中的长度大约是10cm，它的实际长度大约是多少？（10分）
2、兰州到乌鲁木齐的铁路线大约是1900km。在比例尺是1：40000000的地图上，它的长。
大约是多少厘米？（10分）
3、从a地到b地，实际距离是490千米，在一幅地图上量得两地的距离是4.9厘米，求这幅地图的比例尺。（10分）
4、小明家正西方向500米是街心公园，街心公园正北方向300米是科技馆，科技馆正东方向200米是动物园，动物园正南方向400米是医院。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。
15分）四、画一画 （12分）
1）画出下图中三角形按1：3的比缩小后的图形；
2）画出下图中平行四边形形按2：1的比放大后的图形。
张庄联校六年级下册数学第十一周周过关测试题参***。
一 2.5厘米 1:5000000
:1 4、缩小3倍缩小3倍
二、1、b 2、d 3、b 4、b
三、1、解：设它的实际长度大约是ｘcm。
=500000 x10
5000000厘米=50千米答：
它的实际长度大约是50千米。
千米=190000000厘米。
解：设它的长大约是ｘcm。
40000000ｘ=190000000 x1
答：它的长大约是4.75厘米。
3、图上距离：实际距离=4.9厘米：490千米。
4.9厘米：49000000厘米。
答：这幅地图的比例尺是1:10000000。
4、略。四、略。
第十一周六年级数学周展示
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