小学xxx学年第二学期。
六年级数学期末质量检测卷
总分：100分时量：90分钟计分：__
一、“相信你的能力！"请你耐心填一填。(本题共25分，每空1分)
1、（1）5.02吨=（ 吨（ ）千克
2）5小时12分=（ 小时 （3）5.05l=（ l（ ）ml
2、在○里填上“＜”或“＝”
精确到百分位约是（ ）把0.59万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）
÷（ 75% =折=（ 小数最简比）
5、在a÷b=7……3中，把a和b同时扩大3倍，商是（ ）余数是（ ）
8 能同时被整除，个位只能填百位上最大能填。
7、自2024年1月1日起个人所得税标准由800元改为1600元，即工资超过1600元的那部分按20%缴纳税金。***每月工资是1800元，那么***每月应缴纳税金（ ）元。
8、的分数单位是（ ）再添上（ ）个这样的分数单位就是最小的合数。
9、如右图所示，把底面直径8厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比原来增加80平方厘米，那么长方体的体积是立方厘米。
二、“惊慕你的判断"请你判一判 。你认为对的，请在每小题的后面括号里打上“√”错的打上“×”本题共5分，每小题1分)
1、自然数（0除外）不是质数，就是合数。（
2、小于五分之四而大于五份之二的分数只有五份之三。（
3、一个圆柱与一个圆锥等底等高，他们的体积和是36立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（
4、生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90
5、圆的面积与半径成正比例。
三、请你精心选一选。要求把正确的答案的序号填在下面的括号里。
(本题共5分，每小题1分)
1、把米长的绳子剪成4段，平均每段占全长的（ ）
abc m d m
2、一幅地图的线段比例尺是 0 50 100 150 200 250km，这幅地图的比例尺是。
a.1:500 b.1:5000 c.1:50000 d.1:5000000
3、下列x和y 成反比例关系的是（ ）
=3+ x y
4、右图的交通标志中，轴对称图形有（ ）
a 4个 b 3个 c 2个 d 1个。
5、小明有4本不同的科技类图书和3本不同的故事类图书。在一次为贫困学校捐书的活动中，他准备捐科技类和故事类图书各一本， 他有（ ）种不同的捐法。
a 3 b 4 c 7 d 12
四、你是计算小能手。（本题共33分）
1、直接写得数（4分）
2、能简算的要简算（8分）
2.3×1.5＋4.5÷0.758×7×1.25 （简算）
×8.8＋0.6×＋60%（简算。
3、解方程（比例）（8分）
∶x=∶240.2 = 1-
4、列式计算。(8分）
（1）甲数的是60，乙数是60的，甲乙两数的差是多少？
（2）0.15除以的商加上5，再乘以，积是多少？
5、已知长方形面积与圆面积相等。已知圆的半径是3厘米，求阴影部分的面积。（5 分）
五、“发挥你的聪明才智"请你用心解一解。(本题共32分)
1、修路队原计划20天修一段长960米的公路，实际12天完成了修路任务的，照这样的速度，可以提前几天完成？（5分）
2、书店有一套科普丛书原价96元，现按6折**，买一套可以便宜多少元？如果买 6套，360元够吗？（8分）
3、有一块长、宽、高分别是6分米、5分米和3分米的长方体木料，要把它削成一个底面直径是4分米的最大圆锥，削去部分的体积是多少？（5分）
4、下面是某电器商场2024年上半年每月销售电视机台数的折线图。（共14分）
某电器商场2024年上半年每月销售电视机台数统计图。
①根据折线统计图，完成下面的统计表。(6分）
某电器商场2024年上半年每月销售电视机台数统计表。
②（ 月的销售量最多，（ 月的销售量最少。（4分）
③2024年上半年平均每月销售电视机多少台？（4分）
小学学年第二学期六年级数学期末质量检测卷
小学xxx学年第二学期。六年级数学期末质量检测卷 总分 100分时量 90分钟计分 一 相信你的能力！请你耐心填一填。本题共25分，每空1分 1 1 5.02吨 吨 千克 2 5小时12分 小时 3 5.05l l ml 2 在 里填上 或 精确到百分位约是 把0.59万改写成以 一 为单位的数，写...
学年第二学期六年级数学期末试卷
实小 北 2016 2017学年第二学期六年级数学期末抽测试卷 班级姓名得分。1 填空。每空1分，共21分 1 一种袋装食品标准净重为200g，质监工作人员为了了解该种食品每袋的净重与标准的误差，把食品净重205g记为 5g，那么食品净重197g就记为g。3 路程一定，速度和时间成 比例 时间一定，...
学年第二学期六年级数学期末测试试卷分析
观察 注意的品质不佳，审题不够清楚，造成错误。5 解决问题。总体情况。为学生审题不认真，缺失分析能力和缺乏生活经验，受思维定势的影响导致。失分。具体为 第 3 题看到数字就凭感觉做，第 5 题是稍复杂的利用排水法。求物体的体积。说明平常练习较少，逻辑思维能力要加强训练。三 改进措施 1 做好备课工作...