六年级语文模拟题三

发布 2020-08-18 19:38:28 阅读 2583

2024年小学六年级学业水平测试。

一、看拼音写词语。(10分)

zhǎn lǎn jiě jiù jī èxǐ zǎo fěi tú

zǔ náo pù bù bào yuàn chú fáng sù liào

二、先写出下面字的音节开头字母的大写,再按音序排列字序。(7分)

字伦顽效乏捐逆玫。

字母大写。排列字序。

3、先把成语补充完整,再写出所填字的意思。(8分)

万象( )新精兵( )政。

)灯结彩死得其。

积劳成精( )求精。

身( )其境坚持不。

四、选择正确的答案,将序号写在括号里。(8分)

1.下列词语字形、读音全都正确的一组是( )

a.哆(luō)嗦司空见惯 b.逛(kuáng)庙会见微知著。

c.暖炕(kàng) 百练成钢 d.炊(chuī)事员竭泽而渔。

2.下列每组词语中感**彩完全相同的一组是( )

a.虚伪夸耀勾结当机立断 b.优雅嘈杂机灵欣欣向荣。

c.简朴谦虚刚强斗志昂扬 d.活泼善良宽容夸夸其谈。

3.下列句子中,运用的写法和别的句子不一样的一句是( )

a. 广玉兰的叶片富有光泽,好像涂了层蜡。

b. 母亲啊!你是荷叶,我是红莲。

湖面上漂着一片红叶,如一叶扁舟。

d.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

4.把句子排列成一段意思连贯的话,正确的顺序是( )

①如果朋友真的像玻璃一样不许你碰,这样的朋友破了就破了吧。②有时。

候,明明对朋友很不满,却不敢表达出来。③害怕一旦表达不满,就会发生。

冲突。④一旦伤害了感情,就会失去这个朋友。⑤真正的朋友不是玻璃做的。

一旦发生冲突,就会伤害感情。

五、练习句子。(10分)

1.我看见总理每个夜晚都是这样工作的,我们因新中国有这样的总理而骄傲。

改为反问句:

2.不断增长的财富、不断提升的地位,没有带给他一直想要的快乐与满足。

缩写句子:

3.我们人类肆意浪费资源、破坏环境。 迎接我们的将是无尽的灾难。

用恰当的关联词语联接句子,合理表述句子的意思:

4.只要我们讲卫生,健康和疾病就***。

修改病句:

5.仿照例句写话。

例句:好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。

仿写:好文章是让人。

六、日积月累。(12分)

1.填充名言警句。(3分)

①守信是一项财宝百年孤独》

②有所期诺,纤毫必偿袁氏世范》

操千曲而后晓声文心雕龙》

2.填充古诗词。(3分)

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(王维《鸟鸣涧》)

②昔我往矣,杨柳依依。

(《诗经·采薇》)

③寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)

3.根据语言环境写出合适的诗句。(6分)

①曹植以诗句质问哥哥为何苦苦相逼。

②杜甫的诗句描写了夜里细。

雨随风微风悄悄地滋润着万物的情境。

③时代昌明,人才就会不断涌现,所以清代诗人龚自珍发出了这样的呐喊:

七、读短文,完成文后练习。(3+3+2+2+3=15分。

美丽的谎言。

我至今都记得我的第一位老师说的谎言。

那年夏天,我被母亲领进了校园,迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下,面对着老师的笑容,脆生生地一口气从1数到了100。

老师拍拍我的脑袋,伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动,在心里暗自猜测着那个红五星的含义。

开学了,看着班里四十多个同我一般大的孩子,我固执地想找出与他们的不同来。我心里一直惦记着花名册上的那个红五星,终于忍不住了,跑到老师那里问她,是不是我的入学考试第一名才得到了红五星,老师笑着点了点头,当我满怀着希望从校园跑开时,快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的,我一定还可以再得第一名。

这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后,当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时,大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星,而她几乎对每一个班上的学生都说过:你很棒,你是第一名!

我一直认为人与人之间,有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重,是关爱,是惦念,是为了让对方快乐。

从我离家来美国,至今已快十年了。在这十年里,我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时,包围我的是陌生和孤独,连找一个属于自己的空间都不那么容易。

在5个月的时间里,我换过5次住处。那时我还是一个穷学生,担负不起租房的费用,就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里,每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。

拎着一个大箱子,这座城市的东西南北我都住过。每天夜晚最感到无助的时候,我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里,我都说我住得很好,一切都顺利。

并且,用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样,唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?

那一次,母亲在**里说她一切都好,每天散散步看看电视,连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了**,就接到朋友的信,说是遇见了我的母亲,她病了,一个人去医院打针。我愣了好久,觉得心里很慌,赶忙往家里拨**,拨到一半,又停了下来,我质问母亲又有什么用呢。

我原本真切地知道她为什么要说谎的!

1.“和蔼”中的“蔼”字,用部首查字法查,应先查( )部,再查( )

画;用音序查字法查,应查音序( )

2.文中记叙了哪些人说了哪些“美丽的谎言”?请用简要的话概括。

3.文中的老师“说谎”的目的是什么?

4.“我从老师的谎言中得到了什么启示?

3.概括文章的主要内容。

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