一、 考试性质和目的:
小学数学学科质量调研考试是对全体小学六年级学生小学阶段数。
学学习情况进行终结性检测的合格性考试。举行质量调研的目的是为了从整体上评价小学阶段数学教学的质量,促进全体小学六年级学生全面、系统地复习、梳理和掌握小学阶段学过的数学基础知识和基本技能,从而为升入初中继续学习奠定良好的基础;同时通过质量调研考试信息的反馈,改善和加强学校教学管理,促进教师改进数学教学,提高质量。
二、 考试命题的依据:
本次质量调研考试不是选拔性考试,试卷命题以教育部颁布的《九。
年制义务教育全日制小学数学教学大纲(试用修订版)》和《义务教育数学课程标准》为依据,以小学数学基础知识和基本技能的考查为重点。命题符合数学学科特点,符合学生实际并贴进生活。试卷将具有较广的知识覆盖面、较高的信度和合理的难度,确保命题的规范性、科学性和正确的导向性。
三、 考试内容和要求:
本次考试主要是测试小学六年级学生数学基本概念,运算能力,初步的逻辑思维能力,空间想象能力,以及运用所学数学知识和方法分析问题和解决问题的能力。具体考查的知识点和要求如下表:
小学数学整理和复习教学目标分类表。
四、 试卷结构、考试形式和题型举例:
试题分填空题、判断题、选择题、计算题、统计题、解决实际问。
题等六种题型。其中,计算题包括:直接写得数、四则混合运算(含简便运算)、解方程、文字题和操作题。
六种题型所占分数的百分比约为:填空题、判断题、单项选择题占24%;计算题占37%;统计题占3%;解决实际问题占36%。
试题难度系数比为7︰2︰1。
考试采用闭卷笔答形式,考试时间为90分钟。
2023年4月。
雨花台小学六年级数学期末模拟检测试卷
六年级 下 数学期末检测试卷2005.6 班级姓名得分。第一部分计算 37分 1 直接写得数。5分 2 用简便方法计算。写出主要的计算过程 4分 3 解方程和解比例。4分 1 4.2x 20 16.62 x 4 用梯等式计算下面各题。12分 5 列综合算式或方程解文字题。6分 1 12的倍加上再去除...
雨花台小学六年级数学期末模拟检测试卷
六年级 下 数学期末检测试卷2005.6 班级姓名得分。第一部分计算 37分 1 直接写得数。5分 2 用简便方法计算。写出主要的计算过程 4分 3 解方程和解比例。4分 1 4.2x 20 16.62 x 4 用梯等式计算下面各题。12分 5 列综合算式或方程解文字题。6分 1 12的倍加上再去除...
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