一、综合情况:
这次考试为六年级自然第十一册的期末考试,由于试题出得难易结合,知识题与简答题安排得当,考生考试成绩比较满意。参考人数为177人,全卷100分,平均分78.4,合格率94.
9%,优生率67.8%整套试题填空题24分,判断题20分,选择题20分,实验题20分,简答题16分。二、具体试题与学生答题情况:
1.填空题24分,囊括了小学自然11册的前十课内容,是学生基础知识面宽窄的题目,许多考生在此题上丢分较多,大部分学生得分在20分左右。得满分很少。
2.20分,一共10小题,每小题2分。这些都是平时在课堂上讲到过的知识,得分率为75%,这说明,上课时,很多同学没有认真听讲。
3.选择题20分,一共10小题,每小题2分。这些题也是教学中的内容,得分率为70%。这说明很多同学学得知识不牢固,不扎实。
如:汽车方向盘属于()机械。a、杠杆b、轮轴c、滑轮d、斜面这道题有50%的同学没有选正确。
4.实验题20分,一共2小题,每小题10分。这道题考查的是学生的实验操作能力,其中有一个实验是我们以前做过的,要求学生写出实验材料,实验的过程,实验现象及实验结论。有80%的学生完成的很好。
5.简答题16分,共2题,每小题8分。这些题是教学中的内容,第2题“什么是食物链?举例说明。
”还是平时作业中的题目,大多数学生都抓住了这道题,回答题目较准确、完整。少数学生只回答出两条食物链。90%的同学回答第1题不完整,此题只有不到10名同学回答正确了。
6.题目答题情况反映了我们的学生在基本功上的薄弱,平时对知识的脉络也缺乏深入的记忆与思考,考试起来,就难以准确地找到知识点的位置。熟能生巧,广大学生还要在“熟”字上下功夫。从题目的要求看,第1题基本是教材中讲授的内容,回答此题的同学只要读平时积极学习善于理解和记忆,稍组织一下答题的内容与语言就可准确地回答。
我们在阅卷中发现,有少数同学知道怎么答但有的出现错别字,这样的答案没有给分,这反映出我们还有少数同学学得不扎实,只是为了应付考试而考试。这是我们在平时教学过程中要注意的。第2题是判断题,从题意要求看,要回答这一题其实很简单,平时的学习中稍加注意就不会出现错答现象。
这还得引导学生从分析题干上多加注意。综上所述,我们从六年级自然试卷分析中可以得到以下启谛:
其一是学生在学习过程中,不能只是仅仅规范在单一的主教材中,要及时补充现实中的有关知识。
其二,教师要引导学生在平时学习过程中锻炼和提高自学能力、读书能力、组织语言能力与语言力。立足于平时,立足于学习实践,才能不断有进步,不断有收获。
小学六年级数学期末考试试卷 第十一册
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小学六年级数学第十一册期期末考试题三
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