六年级语文期末考试试题北师大版附答案

发布 2020-08-16 19:26:28 阅读 4648

班级姓名学号。

试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)

1、为迎新春,家家户户都要贴春联。下列对联最适合贴在书房门口是( )

a.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财。

b.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦。

c.春风得意千条绿,快马加鞭万里程。

d.立节可为千载道,成文自足一家言。

2、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。

1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边。

2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章。

3)最近,国家领导人来我市进行了( )

3、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“—”划出来。

勉强 (qiang qiang) 召集(zhao zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和 (hé huo)

入场券(juan quan) 削铅笔(xiao xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)

4、按提示要求填空。

吕戴邱陶。1、按音序排列,以上姓氏中,__姓排第一,__姓排最后。

2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为。

3、如果按部首查字法,“戴”字应查___部,书写时最后一笔是___

5、看拼音,写词语。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)

1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。

1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心。《桃花心木》

2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”找到了真理。

2、按要求写句子。

1、我能看得出草虫的村落里,**是街道,**是小巷。(改为反问句)

2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)

3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)

3、修改病句。

1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育。

4.北京的秋天是个美丽的地方。

4、选词填空。

唱反调泼冷水拦路虎下马威。

1)、当我骄傲自满、得意忘形时,父亲就会给我让我认清自己。

2)、学习上有时会碰到但我从来不害怕,总是想方设法战胜它。

3)、在赛场上,他非常有针对性和攻击性,一上来就给了对手一个。

4)、他总爱跟我我让他往东,他偏要往西。

三、口语交际(每小题6分,本题共计6分)

1、口语交际。

进入六年级后,学习压力渐渐加大了。可每次捧起心爱的课外书,沉浸其中,都会让自己收获许多。但是有的同学过于沉迷,耽误了学业;有的家长认为读闲书作用不大,也极力反对。

你怎么看这个问题?

你想对沉迷其中的同学说。

你想对极力反对的家长说。

你想对自己说如用上格言警句就更好了。)

四、阅读短文,回答问题(每小题8分,本题共计24分)

1、阅读题。

题目。① 王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前,他因为从事革命工作,被敌人逮捕了。

在监狱里,他经常对难友们说:"敌人要摧残我们,我们一定要爱护自己的身体。我们是革命者,决不能向恶劣的环境屈服,要坚持斗争。

"② 若飞同志的身体不好,为了坚持对敌斗争,他想方设法,利用各种条件锻炼身体。

③ 若飞同志在狱中的锻炼方法之一,是日光浴。他利用每天短暂的放风时间,到院子里晒太阳。后来,他得了严重的风湿性关节炎,敌人被迫允许他每天晒一两个小时。

他就利用这个机会,躺在院子里让太阳晒全身,把**晒得紫红紫红的。

④冰水擦身,是王若飞同志锻炼身体的另一种方法。那时,反动派百般折磨政治犯。别说洗澡,就连喝的水也不供给。

但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员,他偷偷地给王若飞买了几只大碗,若飞同志每天用它盛冷水,用手巾蘸着擦身,擦到全身发红为止。

⑤ 王若飞同志在狱中还有另外一种锻炼方法,叫做"室内体操"。体操包括伸腿、弯腰、屈臂等动作,不管三九天,还是三伏天,他都坚持锻炼。

⑥ 一次,一个难友问王若飞:"我有一件事不明白,你骂国民党,骂蒋介石,天不怕,地不怕,连死也不怕,真是好汉。可是,你坐在牢里,还天天做操,又好像很爱护自己的身体,你究竟是怎么回事?

"王若飞同志说:"我不怕死是因为敌人要损害我们的真理,我们必须拼命去保卫我们的真理;我爱护身体,是因为有了健壮的身体,才能更有力地保卫真理。我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!

"⑦ 他的道理讲得很透,难友们豁然开朗,精神振作,也都开始锻炼身体,投入更艰苦的斗争中去。

练习:1. 短文可以分为三大段,请选出一个正确的分法,在( )里打"√"ab

c2. 文中的第②自然段与第③、④三个自然段的关系是:前后呼应。

3. "我生为真理生,死为真理死,除了真理,没有我自己的东西!"这里的"真理"指的是什么?

4. 简要回答王若飞在狱中有哪些锻炼身体的方法?他为什么坚持锻炼身体?

5. 根据短文主要内容,选择合适的题目写在文首横线上。

王若飞为了真理。

监狱里的锻炼王若飞和他的难友们。

2、课内阅读。

卖火柴的小女孩》

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?

她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!

她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!

小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。

她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。

1、本文段的作者是他被人们誉为你还读过他和这两部作品。

2、通过阅读和理解,你发现,本文段中,小女孩的心情经历了这样的变化:起初,为檫不檫火柴而( )随后,为火柴带来的温暖而( )后来,又为火柴的熄灭而( )

3、“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。

3、课外阅读。

我爱山菊花。

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