人教版(统编)六年级语文下册期末考试试卷(含答案)
学校班级姓名成绩。
一、 看拼音写词语。(10分)
zhēn l chè d xī shuài hán hu bō xuē
dān gé mó gu xī shēnɡ sī kōng jiàn guàn
二、形近字组词。(8分)
沸班挪稚拂斑娜堆。
三、按要求改写下面的句子。(8分)
1. 爷爷看报纸。(扩句)
2. 中国人口是世界上最多的国家。(修改病句)
3. 妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸不要等我吃晚饭。”(改为第三人称)
4. 我们来到这个世界上,不能白白走这一遭。(改成反问句)
5、小鸟在叫。(改为拟人句)
四、把下面的内容补充完整(18分)
1.《学弈》记述了两个人跟学下棋,一个一个告诉我们。
的道理。2.《匆匆》是现代作家的一篇散文,作者发出了“ 你聪明的,告诉我的感叹,表达了作者。
3. 每当是中秋节就特别想家的,就如王建笔下的“今夜月明人尽望诗人于谦对石灰发出这样的感叹。
4. 苟利于民苟周语事。
5.有意栽花花不开。
6.小红成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。
7、本学期,我还背了课外的优秀古诗我会默写其中的两句:
六、在下面横线上默写《石灰吟》(6分)
这首诗的作者是的 。诗中作者把当做平平常常的事,其中两句画龙点睛地提示诗歌主题,表达了诗人的精神。
七 、阅读(17分)
一)阅读(5分)
可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?
她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!
她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!
小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。
她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1)作者提到 " 大年夜 " 是为了突出小女孩的。
2)读文中划横线的句子,联系上下文想一想,小女孩在抽出第一根火柴前心中在想些什么?读到这里你的心里有什么感受?
3)品读“她的一双小手…… 一节内容,将下面 4 个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列。
惊喜失望犹豫满足
二)课外阅读(12分)
浓浓枣花情。
提起甘甜绵润的红枣,无人不晓。但枣花的知名度,似乎就小了一些,这不会是花朵太小的原因吧。
其实,没有花儿,哪有果儿。老家的枣树,(漫慢)山遍野,到底有多少棵,谁也数不清。
a每年在红的桃花、粉的杏花、白的梨花竞相争奇斗艳之后,(娇骄)小的枣花,悄悄的露出头来。b 小花色米黄,花骨朵很小,简直都不像花,就像粘在叶梗上一撮儿、一撮儿的小米粒儿,透着饱满,说它是金色小花,也不为过。c小姑娘要是用这样的布,做一件小袄,或是一件小裙子,那可真是(漂飘)亮极了。
d当晚风吹来,一串串的小黄花,摇摇摆摆,从密密麻麻的叶丛中,挤出来,躲进去,真是“金盏满树、香染满枝”。
提到香,那可不是一般的香。不是清香 ,也不是芳香,是陈香,是浓香。人的鼻子都禁不住这样的**,蜜蜂的尖鼻子就更别提了。
几里、十几里、几时里,翻山越岭,蜜蜂一群一群慕名而来,到盛开的花乡来。
枣花蜜极富营养,不但含矿物质,氨基酸、维生素、微量元素等,而且它香醇、味厚、质好。枣花蜜很沉,盛一斤酒的瓶子,装蜜,是两斤酒的分量,压手的感觉很刺激。
蜂蜜,眼下太多了,超市上琳琅满目,腻的人似乎已不再正眼看它。可四十年前,谁敢吹这大话。我十年前,不怕笑话,没大口大口地吃过蜂蜜,没那条件,哪儿吃去?
当年还得感谢枣花。记得实在馋了,就盼着等着枣花盛开的时候,捏一把针,放进火柴盒儿,到枣树下和蜜蜂抢蜜吃。拽一杈花最多的叶子,用针尖一点一点往嘴里挑,蜜太少,半天也甜不满舌头。
后来学一招,把舌头伸出来,牙咬着,等抹上百八十次,再把抹着蜜的舌头缩回去,这才略微感觉有点蜜的味道。有一次,那真正是饱吃一顿。不知哪年,生产队时兴养蜂,几个小孩子偷偷摸到养蜂场,趁大人(戴带)着蜂帽看蜂时,几个人呼啦趴在摇蜜桶上,把桶底积存的蜜,用手指刮得精光,
“花香蜂采蜜,辛苦为谁忙。”枣花为什么香得那么浓,香得那么远,就是含的蜜太多了。特别是雨过天晴,那蜜就快流出来了。
一朵花儿,就是一个蜜疙瘩,太阳一晒,香气四溢,香得蜜蜂都没有喘息的工夫。枣花的浓香,准确地说,是蜜散发的味道。当然蜜也由花生,其浓香才回味无穷。
因为她追求的是厚重,所以别看花小,内存大,每一朵如没受伤,一定都要结果,从不开谎花。这就是小小枣花的风格和气质。
1 . 根据短文的内容,用“√”在( )中选择正确的字。
2 . 联系上下文解释文中加点的词语。
竞相。香气四溢。
3 .“如果把枝叶比作一块布,那布上印的就是一朵紧挨一朵的小碎花,极富层次感。”是第三自然段中的一句话,若把它放回到原文中,应放到a、b、c、d四处中的哪一处?
“我觉得应放在处。”
4. 结合生活实际和对第七自然段的理解,把蜂蜜的味道写在第六自然段的横线上。
5. 枣花的“风格与气质”是指什么?请用“ ”画出有关句子。说说你从中得到了什么启示?用简要的话写下来。
八、习作。(30分)
生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……学习中,我们一天天在努力,懂得了坚持,懂得了付出……交往中,我们一天天在面对,懂得了宽容,懂得了理解……请你写一写成长过程中那点点滴滴的收获,题目自拟。写一篇五百字左右的文章。做到字迹工整,有内容,有条理,力求语句通顺。
在写的过程中,要选择具体的事例,写出自己成长的喜悦之情!
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