年小学六年级语文学科知识竞赛试题 十

发布 2020-08-15 16:17:28 阅读 3450

一、语文潜能展示(33分)

阅读下列文段,完成1-4题。(共9分)

美丽的舜皇山麓,秀丽的湘江河畔,生活着勤劳而仆实的东安人民。在这灵秀而神奇的土地上,他们掮着信念与期望,创建幸福和谐的家园。诗人这样赞叹今日的东安:

“久别重来面貌新,白牙迷失旧游人。当年陋巷知何处,此际通衢达要津。”干净宽阔的街道,井然有序的高楼,青翠亮丽的绿化带入夜,暮色温馨,灯火辉煌,呈现一派“火树银花不夜天”的繁琐景象。

在此景象中,熙熙攘攘的人们幸福、安宁,如梦如幻。

1.请把下列加点的字注音。(2分)

河畔和谐( )

2.文段第①句中有一个错别字,找出来,改正在下面横线上。(2分)

___改正为。

3.文中画线句子中有一个词语使用不够准确,请改正,并说明修改的理由。

改为修改理由。

3分)4.根据语境,在文中的空格处补写两句话,使之与前文构成排比句。(2分)

补写。5.按要求默写。(5分)

我们的日子常在生活的不经意中来去匆匆,正如朱自清所说的:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时难怪诗人钱鹤滩功诫后人:“我生待明日。

人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势,你能用古人的诗句来赞美下列名胜吗?(请选做三小题)

a泰山。b长江。

c苏州、杭州。

d西湖。e黄鹤楼。

根据要求选择正确的答案,填在下列**内。(10分)

6.“白雪公主”这个形象最早来自于:

a.格林童话 b.安徒生童话 c.伊索寓言。

7.不同地方有不同的艺术样式,如四川的川剧,湖南的艺术表现样式是:

a.黄梅戏 b.豫剧 c.花鼓戏 d.京剧。

8.下列作品与作者及国别对应正确的一项是:

a.《丑小鸭》—安徒生—挪威 b.《鲁滨孙漂流记》—笛福—美国。

c.《汤姆·索亚历险记》—海明威—美国 d.《悲惨世界》—雨果—法国。

9.下列节日不属于中国传统节日的一项是:

a.春节 b.端午节 c.母亲节 d.重阳节。

10.下列人物不属于革命**《红岩》中的人物是:

a.江姐 b.阎振三 c.华子良 d小.萝卜头。

11.“舌战群儒”这个成语的主人公指的是:

a.赵括 b.项羽 c.诸葛亮 d.关羽。

12.人到30岁称“而立”之年,人到50岁称:

a.花甲 b.知命 c.不惑 d.古稀。

13.古代**常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指:

a.王昭君 b.杨玉环 c.貂蝉 d.西施 e.赵飞燕。

14.中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替肃削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

上述一段话采用的修辞手法有:

a.比喻、排比 b.排比、对比 c.引用、对比 d.比喻、引用。

15.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色:

a.2种 b.3种 c.4种 d.5种。

根据题目要求填空。(9分)

16.数字猜成语例:12345609(七零八落)(3分)

1256789333 5559寸+1寸=1尺。

17.根据语意写出生活中的惯用语。(2分)例:把在团体中起主导作用的人喻为(主心骨)

把足智多谋的人喻为把接待宾客的当地主人喻为。

18.请写出下列对联分别张贴在哪些厂家门口。(4分)

有我把迷雾看穿;助你将秋豪明察。

银线丝丝经纶天下;白棉朵朵温暖人间。

二、阅读能力测试(共27分1)(14分)

童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:

圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于待在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。

”妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。

不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——“会飞的蒲公英”。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏,我从学校跑回家,高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听,我一边唱一边蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中……

带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。

每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。

几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。

暮色渐浓,我和妈妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。”

从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。

一年后,我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇___nèn) 的蒲公英,不伏学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。”

很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:

山里的孩子。从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公英的种子……

这不正是每一个山里母亲期待的吗?

1.根据注音写出汉字。(2分)①轻___yíng娇___nèn)

2.找出文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话,把它抄下来。(3分)

3.文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语,这样写的作用是什么?(3分)

4.文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么?(3分)

5.请给文章拟一个恰当的标题,并说明理由。(3分)

2)(13分)

a]弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心心志,唯弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

b]磨针溪,在眉州象耳山一。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还,卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。

6.解释下列加点的词语。(2分)①思援弓缴而射之( )还,卒业( )

7.下列句中“之”字用法与其它三项不同是( )3分)

a一人虽听之 b问之 c虽与之俱学 d通国之善弈者也。

8.根据语境,说说下列句子的意思(4分)①为是其智弗若与?曰:非然也。

过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。‘

9.两篇古文都讲述了学习的有关问题,而两篇文章的侧重点不同,[a]文告诉我们学习要。

b]文告诉我们学习要4分)

四、作文(40分)题目:我真的很棒。

小学六年级语文学科知识竞赛试题

小学六年级语文知识能力提高试题姓名20141220 一 根据文章和注意填空。一般交响乐有四个乐章,每章速度各异,其中慢板乐章最为q n 人心脾。人的生命也是如此。生命也有几个乐章,一张一ch人口,感人至深,原因不少,其中一个是它的主题节z u 是慢板或是对慢板生活的体验。二 默写 10分 1 别董大...

小学六年级语文学科知识竞赛试题 七

一 基础能力训练 53分 1 下列加点字读音全对的一组是 3分 a 惬 qi 意衣冠 gu n 松散 s n 憧 ch ng 憬炽 zh 热b 锃 zng 亮蛑 m u 子弹 t n 琴河畔 p n 暸 li o 望c 吓煞 sh 蜷 qu n 曲鸟瞰 k n yu 鸟喙 hu d 屋脊 j 宫阙 ...

2023年小学六年级语文学科知识竞赛试题

一 基础知识 44分 1 找出下列词语中的错别字,并依次改正。4分 斧底抽薪题纲峻工流光异彩。络驿不绝甜静乞祷漫不惊心。2 请写出下列故事中的主角。3分 煮豆燃萁破釜沉舟背水一战。3 北京奥运会 这四个字按音序排列,排在最后的是 排在第四的是 笔画数最少的是 最多的是 4分 4 给下列加点字注音。2...