转眼间,你们已经完成了第一单元的学习。同学们,基础知识都掌握了么?这份试题将告诉你们答案。本试题共7页,分为8道大题(均为基础题)。
辨辫( )辩( )瓣崖( )
溢谧( )巷( )港涯( )
状壮( )琢( )啄裕( )
婉蜿( )宛( )莞峪( )
1. 隐蔽、僻静的小路。
2. 道德高,名望重。
3. 很感兴趣的谈论。
4. 水波忽明忽暗的样子。
5. 任凭自己的心愿,想要怎么干,就怎么干。
6. 形容山脉、河流、道路弯弯曲曲地延伸。
7. 不局限于一种规格和形式。
8. 形容美女身材修长或花木等形体挺拔。
9. 看了就使人害怕。
10. 年龄已接近60岁。
11. 返回朴实的思想,恢复真实的面貌。
12. 形容人来人往,非常热闹。
13. 含蓄深远,耐人寻味。
14. 色彩艳丽,灿烂夺目。
15. 品德高尚,名望很大。
16. 匆忙赶路的神态。
17. 全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。
18. 很感兴趣地谈论。
1. 照样子写词语。弄假成真[一对反义词。
2. 填前后同义的成语。背井( )狐朋( )怨天( )谨慎( )
3. 填前后反义的成语。
4. 用关联词语把两句话连成一句话:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
1. 落红不是无情物。
2每于寒尽觉春生。
3. 此夜曲中闻折柳。
4此花开尽更无花。
5虫声新透绿窗纱。
6不知云与我俱东。
1. 《山中访友》这篇课文中作者拜访的第一位“老朋友”是它如一位德高望重的老人。同时,作者还在山中和他的朋友。
打了招呼。2. 《山雨》这篇课文是一篇抒情课文是按“雨前的顺序来写的。本文作者是本文主要写了作者的觉和觉的感受。
3. 《草虫的村落》是一篇优美的散文,作者以奇异的想象,追随着。
对做了一次奇异的游历,从中反映了作者对 、
的喜爱之情。
4. 山是野的。索溪峪的山,是的美,是的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的拔地而起,半边悬空的巨石在风中。
使人什么一线天,什么百丈峡,听着名字就让人。
5. 雨改变了山林 。阳光下,山林的色彩层次多得难以辨认,有 、,有也有火一般的在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的之中,绿得绿得 。这的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的流进我的。
1. 这种美,是一种惊险的美。
反问句: 感叹句:
双重否定句:
2. 直接引用句改间接转述句。
1) 爸爸对妈妈说:“你去把行李给我拿来。”
2) 老师对我说:“你回去吧,我还要批改作业。”
3) 小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看吧!”
3. 间接转述改为直接引用。
1) 老师对小明说,他看了小明的作文很满意。
2) 小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。
3) 姐姐问弟弟,他作业写完没,等会她给他检查。
4) 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
5) 老师对我说,萍萍身体不好,我要多关心她。
4. 反问句改陈述句。
1) 人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗?
2) 人类随意毁坏自然资源,难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗?
3) 十万支箭,三天怎么造得成?
4) 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
5) 当农民,难道就不需要文化知识了吗?
5. 用修改符号修改病句。
1) 大约有50个左右的人,参加了会议。
2) 五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。
3) 战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。
4) 同学们的作业基本上都交齐了。
5) 乌云和大雨从半空中倾泻下来。
6) 经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。
人教版2019六年级语文上册 第四单元基础知识复习题
班级姓名。一 默写 长征 二 根据原文填空。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设不大的写字台小转椅台灯。在回来的路上,我不断地想,不断地问对自己说 这就是我们新中国的总理,我看见了他是。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐地熄灭。这位的战士,直到最后一息,也没没。三 填写四字词语。东...
人教版六年级上册语文《第一单元复习》
人教版六年级上册语文 第一单元 知识点整理。一 易读错的字词。m q n p ng p y n h z u zhu ng 静谧勤勉庞大瀑布蕴藏唱和演奏左冲右撞。2 易写错的词语。清爽吟诵挺拔身躯精致蕴含奥秘静谧。追随小巷清脆演奏探索德高望重庞然大物。3 描写景色的词语。风和日丽山光水色春光明媚草长莺...
人教版六年级语文第一单元
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