姓名：第一部分：知识重难点。
1、 方格纸中竖排为列，横排为行 2、有顺序的2个数(数对)能确定一个物体位置。
3、写数对时先写列再写行 4、上下移动时列不变，行增减；左右移动时行不变，列加减。
第二部分：复习试题。
一、“认真细致”
1．电影票上的“6排15号”简记作( 6 , 15 )，则“20排10号”记作。
12 , 16 )表示( )排( )号。
2．小军在教室里的位置可以用点( 3 , 2 )，3 , 2 )中的3表示第3列，则2表示。
小红在教室里的位置是( 4 , 6 )，表明小红坐在第( )列第( )行。
3．如右图，文化馆的位置为( 1 , 3 ) 那么图书馆的位置为。
展览馆的位置为。
位置为( 3 , 5 )的是馆 ；
与文化馆距离最近的是馆 。
二、“对号入座”
1．确定某个物体的位置一般需用（ ）数据。
a.一个b.两个c.三个 】
2．在右图中，如果的位置是(1 , 2 )，则的位置是（ ）
a. (1 , 1 ) b. (1 , 3 ) c. (3 , 1 )
3．如果用(x , 4 )表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（ ）
a. 小强的座位一定在第4列。
b. 小强的座位一定在第4行。
c. 小强的座位可能在第4列。】
4．王东坐在教室的第3列第2行，用( 3 , 2 )表示，李军坐在王东正后方的第一个位置上，李军的位置是( )
a. (4 , 3 ) b. (3 , 4 ) c. (3 , 3 )】
5．在同一幅图上，如果a点的位置为( 1 , 5 )，b点的位置为( 1 , 1 )，c点的位置为( 3 , 1 )
那么三角形abc一定是（ ）三角形。
a. 锐角 b. 钝角 c.直角】
三、“动手操作”
1、描出下面各点并依次连接成封闭图形图形。再按要求回答问题或作图。
a( 3 , 9 ) b( 3 , 6 ) c(10 , 9 ) d( 5 , 6 )
2、如图是游乐园的一角。
3．根据下面的描述，在动物园示意图上标出各个馆的位置，并填空。
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