六年级上册第一单元素质测评试卷

发布 2020-08-14 19:29:28 阅读 6066

六年级语文第一单元测评试卷。

班级姓名总分。

一、汉字识辨写。(共15分)

1、书法擂台(读拼音,写词语)。(5分)

ào mì yùn hán jìnɡ mì ào rán nínɡ jù

2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分)

倾吐( qīnɡ qiōnɡ )唱和( hé hè )层次( cénɡ chénɡ )屏息( pínɡ bǐnɡ )

梳妆( shū suō )胆颤( zhàn chàn )树冠( ɡuān ɡuàn )磅礴( pánɡ bànɡ )

3、火眼金睛(辨字组词)。(4分)

津邀驱喧。律遨躯暄。

4、辨析字义(填序号)。(2分)

白云悠悠闲适 ② 久远 ③ 摆动 ④ 忧郁。

漫步其间随意 ② 充满 ③ 溢出 ④ 淹没。

难以言状样子 ② 情况 ③ 描述 ④ 文辞。

不拘一格框子 ② 标准 ③ 阻碍 ④ 品质。

二、词语积学用。(共6分)

1、词语积累。(4分)

旁( )斜出驻足( )望气长舒高望重。

返( )归真地而起然大物然而起。

2、选词填空。(2分)

高高深深轻轻悄悄缕缕阵阵。

1) 的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你的额头上仿佛刻满了智慧。

2)来得突然——跟着一湿润的山风,跟着一轻盈的云雾, 地来了。

三、句子万花筒。(21分)

1、填诗句,写作者。(5分)

1)造物无言却有情。

2)今夜偏知天气暖。

3)此夜曲中闻折柳。

4化作春泥更护花。

5不知云与我俱东。

2、句子加工厂。(6分)

1)无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲。(缩写句子)

2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改成陈述句)

3)你马上搬个椅子规规矩矩地坐到我这边来。(缩写句子)

4)老桥,你如一位德高望重的老人。(改成感叹句)

5)踏上一条幽径,我独自一个人单独去访问我的朋友。(修改病句)

3、各就各位(把短句还原到原句中,填序号)。(2分)

都变成了奇妙无比的琴键 ②像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。

像灵泉一般流了出来像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。

1)忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫。

2)家冲**家们全神贯注地枕着翅膀,优美的音韵。

3)雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草。

4)索溪一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

4、指出下面各句所用的修辞方法。(2分)

1)着清新的绿色仿佛在雨中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。

2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。

3)幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。

4)汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅。

四、根据对课文内容的回忆完成填空。(12分)

1)《山中访友》这篇散文,作者带着去探访了等自然界的朋友,表达了了作者。

2)《山雨》一课按照的顺序,从两个方面写雨中的景色,从中可以体会到作者对山雨的感情。

3)《草虫的村落》一文中“游侠”指村落”指大街小巷”指南国的少女”指的是茂盛的森林”指的是**演奏者”指的是。

4)《索溪峪的野》一文先用一个“野”字概括介绍了索溪峪的特点,然后从等方面进行了具体的描述。

五、理解与感悟。(16分)

雨。雨,淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃( āi ái )压到了地面。刹(shā shà )时,污尘被冲到了水沟,冲到了小溪,冲到了大河。这,就是心灵的洗礼。

雨,“哗哗”地下着,在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下,①心如雨帘般惆怅、压抑。

雨,不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾,发出动人的旋律。又似一位好友,欲打开我紧闭深锁的心窗。

但雨帘又是何等的密啊!就连一枚细针也难以逃脱法网,更何况……“唉——又如何呢……”我愁眉深锁,苦思冥想。

突然雨**现一个弓形般的身影,只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。②她是一位年迈的老人,皱纹如同水沟般深邃(suí suì )又清晰……她摔倒了,重重地瘫倒在了地上。

我立马起身,但我停住了:她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地,她起来了。我屹住了,痴呆了,③她步履艰难地,又一步一步地向前挪动着,挪动着,不久,便消失在我的视线中,④我的眼眶早已湿润。

瞬时,雨停了。不久,天边挂起了绚(xù xuàn )丽的彩虹,缤纷的彩虹。顿时,我恍然大悟:

“困难不是一个无底洞,无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口,关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”

啊!最美丽的彩虹!”我不禁感叹道。

1、用“√”在文中的括号里选择正确的读音。(2分)

2、联系上下文理解词语。(4分)

苦思冥想:

恍然大悟:

3、指出文中标有序号的四个画线句子分别属于什么描写方法。(2分)

4、根据短文内容,填空。(4分)

1)“我的眼眶早已湿润”,是因为。

2)成语“水滴石穿”**于故事;“愚公移山”**于故事。

5、用“~~画出文中点名中心的句子。(2分)

6、本文要表现的主题可以用一句歌词来概括2分)

六、习作展示台。(30分)

的启示。的感悟。

要求:从这两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇左右的作文,注意内容要完整具体,叙述的条例要清晰,要写出自己真切的感受。

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