一、看拼音,写汉字组词语。
táo cí qüán héng là zhǘ diān bǒ fèi xǚ róng qià
zhì xǜ zhuàn xiě zhēng zhá zhòu rán
二、选择正确的答案,将其正确的答案的序号写在括号内。
1、 下列加点字读音完全正确的是()
a、瞭望(liào)坍塌(hōng)手腕(wǎn)负隅抵抗(yú)
b、干瘪(biě)训诫(jiè)萎缩(wěi)枉费心血(wǎng)
c、粗糙(cāo)抽屉(shi)拖拽(zhuài)万丈深渊(yuān)
d、陡峭(qiào)罕见(hàn)缅怀(mián)慷慨解囊(kái)
2、 下列加点字读音完全相同的一组是()
a、小锯惧怕戏剧距离 b、丰硕野兽教授寿命
c、廉颇搏击脖子渊博 d、屹立战栗技艺抑扬顿挫。
3、下列词语中没有错别字的一组是()
a、楞住礁石巨匠逆境 b、震憾打忧爽快巴黎。
c、钢铁恐怖侠窄高粱 d、衰老嘴唇驻扎镰刀。
三、经典积累与运用。
把下面词语补充完整:你们平时组织过文艺晚会或表演过课本剧吗?想一想当时的情景,然后在下面词语中选择几个写一段意思完整的话。
喜()乐() 板()眼字()腔() 余音( )惟()惟()
活()活() 心弦 ( 肺腑。
四、品悟课内语段,完成题目。
从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——(的兔子,( 的兔子,( 的兔子;( 的老牛,( 的老牛……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活。我摆弄着各式各样的窗花,对活波的兔子与敦厚的老牛充满了好感。
回忆课文内容,在括号内填上合适的词语。
这段话中加点的词语非常口语化,你能给换个意思相近的词语吗?
缠——(摆弄———
文中“活波的兔子与敦厚的老牛”各比喻什么?
从文中,我们可以体会到姥姥的透过字里行间,还可以感悟到“我”对姥姥( )
爱之链(片段)
老妇人用完餐,付了钱。当女店主把找回的钱交给她时,发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包,打开纸包,里面装着一些钱。
餐桌上还留有一张纸条,上面写着:“在我困难的时候,有人帮助了我。现在我也想帮帮你。
”女店主不禁潸然泪下。
她关上店门,走进里屋,发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作,已经快急疯了。
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸额,喃喃地说:“一切都会好起来的,亲爱的,乔依……”
1、老妇人的做法表现了她( )
a、想把自己困难时,别人帮助她的钱还回去。
b、感恩于别人的帮助,愿意把自己的一份爱传递下去。
c、感谢女店主热情周到的服务,想多给她俩钱。
2、女店主“潸然泪下”的原因是( )
a、她无法把找回的钱交给老妇人急的。
b、她被老妇人无私的帮助所感动。
c、她为生活所迫,压力促使她潸然泪下。
3、读了《爱之链》这篇课文,我想起这么一句“爱”的名言( )
五、阅读下面的短文,并完成有关问题。
泥土的微笑。
我在花园里种满了芬芳的玫瑰花,远远望去,像一片燃烧的晚霞。我想等朋友来做客的时候,让他们携带些玫瑰回家。我相信朋友捧着火红的玫瑰渐渐走远的背影,一定能(点燃点缀)易感的情怀。
有一天,一位非常要好的女友来(探望打探)我,我知道好平素最喜欢花花草草了,临别时我说,采一束玫瑰(点缀点燃)你的闺房,保证十里飘香。
女友轻轻跨进花园,东闻闻,西嗅嗅,神(彩采)飞扬,就是不肯采摘。我说没关系,多的是,我又不是花店的老板,不会靠玫瑰赚钱的。说完我就举起剪刀准备献美。
女友急忙拦住,高声叫着不可不可。
这么美丽的玫瑰剪下来,让人心疼。她抓紧我的袖子叮咛:千万不能剪啊,玫瑰是泥土的微笑,谁忍心杀戮美得醉人的微笑?
我的灵魂悚然一惊,丑陋的泥土,卑微的泥土,朴素的泥土,因为玫瑰,露出了惊艳一笑。因为这一笑,让人爱惜非常。
一个朋友在拍卖会上有幸购得一个花瓶,花瓶细颈大肚,碎花蓝白调子,流光溢彩。从造(型形)到色彩,整个如唐朝盛世的化身,雍容,华贵,高傲,悠闲,目空一切。朋友请我们大家观赏。
奇怪的是每一个参观者都小心谨慎,生怕碰坏这盛唐的宝贝。其实不过是一撮泥土,经过窑烧才千修百炼成瓷中经典。
江南的紫砂壶玲珑剔透,泥人张的彩塑令人拍案叫绝,它们不都是泥土的微笑吗?弥珍弥贵。即使曾丑陋,即使曾卑微,即使曾朴素,同样让人肃然起敬。
我懂得了,( 再平凡的人,( 没有理由被埋没,( 努力活出色彩,( 一定叫人刮目相看。
1、 用“﹨”画掉文中括号内不恰当的词。
2、 从文中找出与下列词语意义大致相同的词语。
装扮( )闻()精品()叮嘱()平时()唯恐()
3、“拍案叫绝”的“绝”字与下列哪个词句中“绝”字意思大致相同()。
a、会当凌绝顶 b、绝胜烟柳满皇都 c、千山鸟飞绝 d、开车技术真是绝了。
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