六年级语文上学期期末考试试卷

发布 2020-08-14 02:17:28 阅读 2164

2012—2013学年(上)六年级语文期末测试卷。

班级姓名成绩。

一、看拼音写词语(10分)

jìnɡ mì yì lì ménɡ lónɡ cuǐ càn yōu lǜ

fàn làn qín jiàn ké sòu biàn rèn bào qiàn

二、选择正确的的读音(6分)

脊梁( jí jǐ )友谊(yí yì) 瘦削(xuē xiāo)

魁梧( wǔ wú )蒙骗(ménɡ mēnɡ) 肖像(xiāo xiào)

三、查字典(5分)

1、“魁”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 ,用部首查字法应先查部,再查画,“魁”字第八画的笔画名称是 ,“魁”字在字典里的解释有:①为首的,第一名;②身体高大。请你根据它的意思各组一个词。

2、“凹”的第二画是 ;“鸥”的第四画是 ;“贯”的第三画是 。

四、下列有错别字的一组是( )3分)

a、矫健骄傲娇美娇生惯养 b、辩论辨别辫子明辨是非。

c、彩铃采摘精彩无精打采 d、班级斑点斑斓搬门弄斧。

五、理解下面语句的含义,选择正确的答案。(4分)

1)拳不离手,曲不离口。( 2)三人行,必有我师焉。(

3)好学深思,心知其意。( 4)书读百遍,其义自现。(

a、多读 b、多练 c、多问 d、多思。

六、我会用关联词语填空(4分)

1)我们( )要锻炼好身体,( 要学好知识。

2)我们( )努力学习,将来( )能为祖国添砖加瓦。

3)( 他生病了,他( )凭着坚强的毅力战胜了困难。

4)( 伯父为自己想的少,为别人想的多,( 受到了很多人的爱戴。

七、根据情境写成语、歇后语、名言警句或谚语。(8分)

1)我会用等成语描写北京奥运会开幕式的场景,会用等成语描写当时人们激动的心情。

(2)你的同桌在学习上能上进,学习成绩在不断提高,此情此景你会用称赞他。(填歇后语)

3)张伟喜欢玩,总说时间多得是,你能送他一句名言来劝劝他吗?

4)春天是什么?是白居易记忆中。

的红花绿波;是杜甫笔下似春雨般的。

的悄无声息。

八、按课文填空。(8分)

1)落红不是无情物。

2)《穷人》是国作家的作品,我还知道他的其他作品。

3)横眉冷对千夫指。

4)鲁迅原名 ,他被誉为他的第一部白。

话**是 ,***评价他是伟大的。

5)《怀念母亲》这篇课文是写的,作者说“我一生有两个母亲,一个是一个是。

九、仿写句子。(4分)

每个人都渴望得到别人的理解,同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风,唤醒沉寂的心田。

十、阅读(18分)

一个在巴黎旅游的外国人,在车站附近遇到一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,有的面额还不小。转眼工夫,钱已装满了罐子。

但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情。

已赚到不少钱了,他为什么还不快乐?”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔,疑惑地问。

也许他需要掌声吧。”他的朋友谈谈地说了一句。

旅游者的心被触动了,她缓缓抬起手来,为之鼓掌。果然,卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了,眼睛里还溢出了感激的泪水。

不错,卖艺者心底最终期待的是掌声!

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真正发自内心的无私认可。

人生旅途往往险峻崎岖,布满辛酸,不幸与灾难随时都可能降临你的头上,人为了生活,不得不与之斗争。在斗争的过程中,难免会坠入危难的境地。此时,最好的帮助就是给予一点掌声,为之喝彩,因为这能给人以生之动力和生之信心。

这掌声使人感到自己受到了关注,得到了赞许。他们因为有了掌声而倍感欣慰,他们也因为有了掌声而信心百倍。

很多时候,你的举手之劳或许正是别人的真正需要,不要吝啬你的掌声,慷慨赋予吧,它会给别人带来快乐。或许是一切。

1.给文章加个题目。(1.5分)

2.在□中点上正确的标点符号。(3.5分)

3.写出下列词语的反义词。(3分)

崎岖无私给予——

4.“其琴声悠扬,令人感伤,吸引不少行人。”这句话说明了什么?(3分)

5.想想看,对那个卖艺人来说,掌声代表了什么?(3分)

6.生活中,我们要多给别人一点掌声,那也许是对人们最好的帮助。你给过别人掌声吗?你也经常得到别人的掌声吧?结合实际,写写自己的亲身经历和对掌声的感悟。(4分)

十。一、作文。

题目:小事见真情(30分)

要求:围绕中心选材,把重点写具体,要表达出真情实感。

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