这个班马上要毕业了，到了最后的冲刺阶段，根据我班的实际情况，我在总复习这段时间准备采取以下措施，以便使我班学生人人能有一个比较满意的成绩：
1、全面系统地对整册教材的知识体系进行梳理，查漏补缺。
2、加强知识的纵横联系，以学生为主体，引导学生主动地进行复习和整理，重视在学生理解基本概念、法则、性质的基础上留意加强知识间的联系，使学生获得的概念、法则、性质系统化。对于易混淆的内容要加强比较，（如求比值与化简比）使学生明确它们之间的联系和区别。
3、强化应用题的基本训练，常见数量关系的积累和运用，使学生牢固掌握应用题的解题步骤和基本方法，不断提高学生的分析能力与解题能力。
4、强化能力培养。在复习数学基础知识的同时，注意学生各种能力的培养。如，复习四则运算，在学生理解运算法则的基础上，常常性地进行训练，不断提高计算的正确率，培养学生合理、灵活运用计算方法的能力。
又如，复习圆的周长和面积时，通过各种直观手段发展学生的空间观念，培养测量和画图的技能。
5、适当补充设计练习题，强化训练，进一步发展他们思维的灵活性，提高综合应用知识解决实际问题的能力。
6、做好复习转差工作，尤其要对学习困难的学生进行重点辅导。并成立互帮小组。结对子，一帮一。在教师和学生的共同帮助下，使后进学生争取在期末达到合格。
7、重视测试。通过单元测试和综合测试卷，让学生对本册教材的学习内容达到融会贯通。评测试卷时，注重激发学生竞争意识，调动学生的学习积极性。
8、本班学生基础比较差，所以每天要进行口算，笔算训练，以确保基础知识不丢分。
由于我班的特殊情况，可能我的这些措施有不恰当的地方，希望各位领导和同仁能给予我更合适的方法，以便使这个班的孩子能有一个圆满的毕业成绩。如您有合适的方法请及时与我联系，急，急，急。
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