金江小学2023年春季小学六年级科学期中考试卷。
一、 选择题（每题只有一个正确答案。每小题2分，共50分）
1．下列物体不具有放大功能的是( )
a．装上水的圆柱体烧杯 b.透明的玻璃球 c.金属球。
2.下列属于微生物的是（ ）
a.蜂鸟b.沙粒c.大肠杆菌。
3.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化等是（ ）
a.形态发生了改变b.产生新的物质 c. 没有什么变化。
4.小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ）
a.氧气b.一氧化碳c.二氧化碳。
5.把铁钉浸入硫酸铜溶液中，能看到（ ）
a.产生大量气体 b.溶液颜色变深 c.铁钉上有物质附着。
6.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（ ）对足。
a.2b.3c.4
7.当微生物向左上方迅速移动时看，我们需要向（ ）移动追踪运动中的微生物。
a.左上方 b.右上方 c.左下方 d.右下方。
8.下列变化中，有新物质产生的是（ ）
a.蜡烛熔化 b.铁块变铁水 c.馒头发霉 d.木材做家具。
9.下列食物中淀粉含量较多的是( )
a.白萝卜 b.番薯c.肥肉。
10.固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，是（ ）
a.化学变化 b.物理变化 c.物理变化和化学变化。
11.凸透镜的凸度越小，它的（ ）越小。
a.放大倍数 b.焦距 c.视野。
12.（ 的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
a.细胞学说 b.动力学 c.仿生学。
13.放大镜的放大倍数越大，所能观察到的图像范围就( )
a.越大 b.不变 c.越小。
14.将燃烧的细木条伸进装有二氧化碳气体的玻璃杯中，木条会（ ）
a.没有什么变化 b.会熄灭 c.燃烧的更旺。
15.长时间地咀嚼米饭的时候感觉到米饭有甜味，这是（ ）
a.口腔中含有糖 b.米饭中淀粉在咀嚼中发生了变化 c.米饭本来就是甜的。
16.最早意识到青霉素菌可能成为有用药物的人是英国的（ ）
a.列文虎克 b.弗莱明 c.摄尔维斯。
17.人类有80%的疾病是由（ ）引起的。
a.菌丝b.孢子c.病毒。
18.人们在日常生活中采取了许多防止铁生锈的方法，都是从（ ）角度考虑，使其达到防锈的目的的。
a.保持适量的水和空气与铁制品接触 b.隔绝水和空气。
c.隔绝水d.隔绝空气。
19.观察硫酸铜溶液与铁钉的反应时，小刚用镊子夹住铁钉将其一部分浸入溶液中。过了一会儿，取出铁钉，兰兰用手摸摸铁钉表面的红色物质，仔细观察。在实验操作方面，下列说法错误的是（ ）
a.小刚不用手触摸硫酸铜溶液符合实验操作要求。
b.兰兰用手摸红色物质是正确的操作方法。
c.在硫酸铜溶液中浸过的铁钉，不要随意触摸，这是化学实验的基本要求。
20.导致全球气候变暖其中一个重要的原因是（ ）含量的增加。
a.二氧化碳 b.氧气 c.氮气。
21.在米饭或淀粉上滴上碘酒会出现（ ）
a.黑色 b.紫红色 c.蓝紫色
22.下列变化中，没有新物质产生的是（ ）
a.火柴燃烧 b.木材做家具 c.白糖加热至焦黑。
23.微生物是非常小的生命体，借助（ ）我们可以看得见它们。
a.放大镜b.肉眼 c.显微镜或电子显微镜。
24.我们不能用肉眼看到蟋蟀的“耳朵”，用放大镜就可以观察到这个细节，这说明（ ）
a. 第一次没有认真观察b. 蟋蟀的“耳朵”太小了。
c．使用工具能观察到许多肉眼观察不到的细节 d.“耳朵”时隐时现。
25.蝇眼是（ ）
a.单眼b.复眼 c.单复眼d.镜眼。
二、简答题 (每题6分，共30分)
1.煤燃烧变成了灰烬这是化学变化，请你再举出三个化学变化的例子。
2.一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体放得更大呢？
3.判断一种物体中是否含有淀粉的方法是什么？
4.生物的呼吸、消化都是通过细胞进行的，请你至少再写出三点细胞对于生命体的意义。
5.每年由于铁制品生锈造成的损失十分巨大，我们应该怎样防止或减慢铁的生锈呢？(请至少写出两点)
三、实验**题(第1题8分，第2题12分；共20分)
1.我认为正确使用显微镜的顺序是：
a.把所要观察的切片标本放在载物台上，用压片夹夹住，标本要正对通光孔的中心。
b.一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上。
c.转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
d.调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。
e.转动粗准焦螺旋，使物镜接近切片标本，距离保持在2～3厘米。
f.实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒或载物台缓缓下降到最低处。
g.从目镜往下看，慢慢调节粗准焦螺旋，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更清晰
h.慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。
2.看图回答问题。
1）上图所示是用于研究“铁生锈和水与空气关系”的一个实验装置。
2）从上图可以看出，烧杯中的铁钉，只和接触了，烧杯中干燥剂很好吸收空气中的 ，烧杯中的铁钉能够和与同时充分接触。
3）一星期后观察发现， 和两个烧杯中的铁钉基本上没有生锈的现象。烧杯和烧杯的现象说明了 。
4）该实验证明，铁钉的生锈与和这两个因素都有关系。
六年级科学下册期中考试卷
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