六年级家长发言稿

升入六年级，我想各位家长已经感觉到：现在的学习，作为学校、和我们六年级的每一位任课教师，都抓的很紧。

首先，体现在了在校时间上。

第二，体现在考试上。国庆节放假前，我们就下达了月考通知，经过同学们的积极准备，多数学生取得了优异的成绩。本次月考，为语文、数学、英语三科，总分获得级部前十名的有：

级部前五十名的有：

这些都已经张贴在了教师门口光荣榜上。当然，对于这次月考，部分孩子不够重视，在国庆节假期当中也没有好好复习，成绩考很不理想，在此不再点名，因为本次家长会主要是表扬优秀，以此来激励各位家长和学生。

事实证明，通过月考多数家长提高了认识，加强对孩子的督促和辅导，同时孩子也认识到了现在形势的严峻性，学习态度有所端正，这在月考后的第四天进行的二三单元的测试中就体现了出来，以下同学二三单元测试比月考数学成绩有大幅度提高，他们是：同时提高的还有：

但也有部分同学出现了下滑。进步的原因有两个，一是家长重视了，二是学生重视了。但是下滑的原因我们可能能列举出很多，但我想那都是：

主观不努力，客观找原因！当然，有些家长的客观原因也很充分，可以理解，但是我不能认同，毕竟孩子是我们自己的，我们常说：只要思想不滑坡，办法总比困难多！

我相信你能找到一个两全其美的办法！

第三，体现在常规管理上。进入六年级，我们和初中部管理一致，杨校长、业务校长天天不定时对我们六年级进行巡视，这就要求我们班主任比以往的班级盯靠时间要多，同时对学生的常规管理也更严格。我希望，我们家长也高度重视，在家里对孩子要求比以往再严格一些。

对于数学的学习，在做完家庭作业的基础上，可以让孩子多接触一些题型，在考试中就能看出来，孩子在家做题多，接触的题型多，考试成绩就好一些。