、枫桥夜泊张继。
教学目标:背诵。
通过看图和朗读,使学生理解古诗的意思。感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。
一、出示古诗。
yuè luò wū tí shuāng mǎn tiān
月落乌啼霜满天 ,
jiāng fēng yú huǒ duì chóu mián
江枫 1、枫桥夜泊张继。
教学目标:1、 背诵。
2、 通过看图和朗读,使学生理解古诗的意思。感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。
一、出示古诗。
yuè luò wū tí shuāng mǎn tiān
月落乌啼霜满天 ,
jiāng fēng yú huǒ duì chóu mián
江枫渔火对愁眠 。
gū sū chéng wài hán shān sì
姑苏城外寒山寺 ,
yè bàn zhōng shēng dào kè chuán
夜半钟声到客船 。
二、读中感悟。
作者背景 张继(生卒年不详),唐代诗人,字懿孙,襄州(今湖北襄樊)人。他的诗多登临记行,不假雕琢。《枫桥夜泊》是广为流传的名作。
注词释义 枫桥:在今江苏苏州西部的一座桥。
愁眠:怀着旅愁,似睡非睡。
姑苏:苏州的别称,因城西南有姑苏山而得名。
寒山寺:在今苏州西枫桥附近的一座古寺,因唐初著名诗僧寒山曾住这里而得名。
夜半钟声:唐代寺院的半夜打钟声音。
古诗今译 月已落下乌鸦啼叫秋霜满天,江边枫树渔火点点对愁而眠。姑苏城外寂寞清静寒山古寺,半夜里钟声悠扬传到了客船。
名句赏析——“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”
秋天的夜晚,一艘远道而来的客船停泊在苏州城外的枫桥边。明月已经落下,几声乌鸦的啼叫,满天的寒霜,江边的枫树,点点的渔火,这清冷的水乡秋夜,陪伴着舟中的游子,让他感到是多么凄凉。此诗只用两句话,就写出了诗人所见、所闻、所感,并绘出了一幅凄清的秋夜羁旅图。
但此诗更具神韵的却是后两句,那寒山寺的夜半钟声,不但衬托出夜的宁静,更在重重地撞击着诗人那颗孤寂的心灵,让人感到时空的永恒和寂寞,产生出有关人生和历史的无际遐想。这种动静结合的意境创造,最为典型地传达了中国诗歌艺术的韵味。
三、背诵。2、渔歌子
张志和 教学目标:
1、 背诵。
2、 通过看图和朗读,使学生理解古诗的意思。感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。
一、出示古诗。
xī sài shān qián bái lù fēi
西塞山前白鹭飞 ,
táo huā liú shuǐ guì yú féi
桃花流水鳜鱼肥 。
qīng ruò lì lǜ suō yī
青箬笠 , 绿蓑衣 ,
xié fēng xì yǔ bù xū guī
斜风细雨不须归 。
二、读中感悟。
作者背景 张志和(约730-约810),唐代诗人。字子同,婺州金华(今浙江金华)人。少年有才学,擅长**和书画,很受唐肃宗重视,后隐居江湖,自称“烟波钓徒”,作品多写闲散生活,诗歌风格清新自然。
注词释义 渔歌子:原是曲调名,后来人们根据它填词,又成为词牌名。
西塞山:在今浙江吴兴县西南。
鳜鱼:即民间所说桂鱼,细鳞,淡黄带褐色斑纹,味道鲜美。
箬:斗笠。用竹片和竹叶编制的帽子,用来挡雨。
蓑衣:用茅草和棕麻编制的防雨衣服。
古诗今译 西塞山前群群白鹭高飞,桃花盛开水中鳜鱼肥美。青色的斗笠,绿色的蓑衣,在斜细雨中流连不归。
名句赏析——“桃花流水鳜鱼肥。”
这是一首传唱悠远的词,所描写的是西塞山边的景色:空中有白鹭高飞,而山下的小溪边,盛开着丛丛鲜艳的桃花,溪水中是一条条鲜活肥美的鳜鱼,还有那温和的斜风细雨,这是一幅多么生动自然的春天的景象,生机勃勃,而且充满了喜气。而春色中的人,头戴斗笠,身穿蓑衣,洒浴在斜风细雨之中,享受着美好的自然景象,他自己也成为这景色的一部分。
这风、这雨也是美好的,古人说“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,难怪他要流连忘返了。“不须归”除了指不回家外,还指弃官隐居,一去不返。那个穿蓑戴笠的人就是品行高洁、不愿做官的隐居者,也是诗人自己。
他热爱淳朴美丽的大自然,认定这美丽的自然中包含了自己的人生志趣,他要让自己悄然溶入这自然之中,所以才能对自然有如此深深的感触和依恋。
三、背诵。3、寒食
韩翃 教学目标:
1、 背诵。
2、 通过看图和朗读,使学生理解古诗的意思。感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。
一、出示古诗。
chūn chéng wú chù bù fēi huā
春城无处不飞花 ,
hán shí dōng fēng yù liǔ xié
寒食东风御柳斜 。
rì mò hàn gōng chuán là zhú
日暮汉宫传蜡烛 ,
qīng yān sàn rù wǔ hóu jiā
轻烟散入五侯家 。
二、读中感悟
作者背景 韩翃(生卒年不详),字君平,唐代诗人。南阳(今河南南阳)人。一直在军队里做文书工作,擅长写送别题材的诗歌,与钱起等诗人齐名,时称“大历十才子”。
后来皇帝选拔他担任起草诏令的中书舍人,当时有两个韩翃,大臣问选谁,皇帝说要写“春城无处不飞花”的那个韩翃,可见这首诗在当时是多么有名。
注词释义 春城:暮春时的长安城。
寒食:古代在清明节前两天的节日,焚火三天,只吃冷食,所以称寒食。
御柳:皇城中的柳树。
斜:为了押韵,此处可以按古音读作xi。
汉宫:这里指唐朝皇官。
传:赐给。五侯:汉成帝时封王皇后的五个兄弟王谭、王商、王立、王极、王逢时五人为侯,受到特别的恩宠。这里泛指天子近幸之臣。
古诗今译 暮春的长安城里漫天舞着杨花,寒食节东风吹斜了官中的柳树。黄昏开始宫里颂赐新蜡烛,轻烟先升起在皇帝贵戚家。
名句赏析——“春城无处不飞花。”
这是一首寓意非常委婉的讽刺诗。在唐代以前,汉朝最为强大,所以唐人做诗都喜欢借汉来比唐,这里也是借汉代的故事来讽刺本朝。寒食三天焚火,本应第四天才可用火。
但皇宫里在第三天的黄昏就将传火种的蜡烛赐给了皇帝贵戚。这件小事说明皇帝对贵戚近臣的特别恩宠,但诗人写得很委婉,而且用春城飞花的奇丽景致开头,用东风拂柳的描写自然引出皇官,好像是在称颂皇上的恩典,所以连皇帝都很喜欢。像这样不用一字指斥,就达到讽刺效果的写法,就叫含蓄。
我们仔细一琢磨,就能品味到里面暗含的讽刺意味。
三、背诵。4、滁州西涧
韦应物 教学目标:
1、背诵。2、通过看图和朗读,使学生理解古诗的意思。感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。
一、出示古诗。
dú lián yōu cǎo jiàn biān shēng
独怜幽草涧边生 ,
shàng yǎu huáng lí shēn shù míng
上有黄鹂深树鸣 。
chūn cháo dài yǔ wǎn lái jí
春潮带雨晚来急 ,
yě dù wú rén zhōu zì héng
野渡无人舟自横 。
二、读中感悟
作者背景 韦应物(737-792),唐代诗人。京兆万年(今陕西西安)人。贵族出身,曾为唐玄宗侍卫,后来发奋读书,成为有名的诗人。
其诗多写田园风物,以古风和五律最受人推崇,风格古淡隽永,后人将他与柳宗元并称为“韦柳”。
注词释义 滁州:今安徽滁县,诗人曾任州刺史。
西涧:滁州城西郊的一条小溪,有人称上马河。
独怜:最爱,只爱。
春潮:春雨。
野渡:荒郊野外无人管理的渡口。
横:指随意飘浮。
古诗今译 涧边丛生的幽草特别让人喜爱,密林中还有黄鹂鸟在婉转啼鸣。带雨的春潮在傍晚来势更湍急,荒郊野渡寂无人影只有船空横。
名句赏析——“野渡无人舟自横。”
诗人在滁州做官时,最喜爱西涧清幽的景色,经常一个人到涧边散步。岸边的绿草、树丛中的黄鹂,所闻所见都赏心悦目,让**连忘返。一场突如其来的急雨,使春天原来就高涨的涧水更加湍急,渡口的艄公已去避雨,小船被水流冲得横在岸边。
一船来说,船渡往对岸的方向是纵,水流的方向是横。船是被拴住的,水流一冲就横在水中了。诗人所用的字句都很平常,但因捕捉到一个特殊的情景,描绘出小船横在水流中的画面。
所以格外生动。从前两句的描写来看,诗人的心情很悠闲,但后两句的风景又有点寂寥的感觉。
三、背诵。5、塞下曲。
六年级古诗文
积累运用之古诗复习提纲。一 描写友情送别的古诗 1 题目 送元二使安西 唐 王维 2 山中送别 唐 王维 别董大 唐 高适 赋得古原草送别 唐 白居易 赠汪伦 唐 李白 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄 送杜少府之任蜀州 唐 王勃 2 诗句 劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。春...
六年级古诗文
六年级古诗文竞赛复习资料 2010年10月 仑定小学。一 泊船瓜洲 宋 王安石 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。注释。1 王安石 1021年 1086年 生于北宋时期。字介甫,晚号半山,谥 文 小字獾郎,封荆国公,世人又称王荆公。汉族,临川人 今江西省东乡县上池村人 ...
六年级古诗文
上学期 1.寒梅词。唐李九龄。霜梅先拆岭头枝,万卉千花冻不知。留得和羹滋味在,任他风雪苦相欺。注释 和羹 本指配以不同调味品而制成的羹汤。后用以比喻大臣辅助君主综理国政 又引喻为宰辅之职,亦喻指国家所需的贤才。当时,李九龄正与卢多逊 扈蒙 张澹 刘兼 李穆等人同修 旧五代史 仕途处于上升态势。在这首...