时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。
2. 多音字组词。
和hé__hè__调diào___tiáo___
3. 把下面的词语补充完整。
4. 写出近义词。
约摸—__推测—__仍旧—__
5. 根据课文内容填空。
一个这样的老师》的作者是美国作家___回忆少年时代学习生活时写的一篇文章，讲的是___老师在“我们”第一节科学课上，给“我们”讲了一种叫___的动物。第二天测验，每一个同学的试卷都___老师给我们解释了不及格的原因，并希望我们从这件事上学到点什么。逐渐地“我们”在他的课上学会了探索，学会了“__的学习方法。
6. 形近字组词。
稿___踩___
镐___采___
7. 解释下列词语。
丑恶。恐怖。
8. 我会吟。假如你站在广袤美丽的草原上，你能吟诵一首描写草原的诗吗？
9. 誊写词语。
洪亮和谐柔和。
10. 根据意思写成语。
形容女性姿态各异，轻盈柔美。__
11. 熟读课文《草原》，体会下列语句的妙处。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
二、阅读理解(30分)
12. 写出课文《一个这样的老师》中运用的三个成语。
13. 根据课文《青海高原一株柳》填空。
这株柳树大约有___浓密的树叶___树干和树枝叶子自然使人 __它。
14. 读课文《一个这样的老师》，解释句中加线的词。
很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的。”
狡黠：编造：
三、写作(30分)
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