一、古诗词默写。
1、《矛与盾》楚人有鬻盾与矛者，誉之曰又誉其矛曰或曰。
2、《鹬蚌相争》蚌方出曝鹬曰蚌亦谓鹬曰。
3、《别董大北风吹雁雪纷纷天下谁人不识君。
4、《送元二使安西》渭城朝雨浥轻尘劝君更尽一杯酒。
5、《吾腰千钱》永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝湘水。中济，船破，皆游。
其一氓尽力而不能寻常。其侣曰曰：“吾腰千钱，重，是以后。
”曰不应，摇其首已济者立岸上呼且号曰又摇其首。遂溺死。
二、名言警句。
1、祸（ ）老子。
2、君子孔子。
3、时间孟森。
4、科学。 ）。***。
5、在科学。
）。马克思。
6、想象力。
爱因斯坦。7、所（ ）欧阳修。
8、人生（ ）鲁迅。
9、春天（ ）泰戈尔。
10、童年啊！（ 冰心。
11、童年（
——巴尔扎克。
12、善良（ ）苏霍姆林斯基。
三、课内原文默写。
1、我相信，到那时，到处都是到处都是将代替了 ，笑脸将代替了将代替了将代替了将代替了 ，友爱将代替了仇杀， 将代替了将代替了 ！这时，我们民族就可以无愧色的而生育我们的母亲，也会与世界上各位母亲。
2、有志不在年高。
3、刚刚露出那嫩嫩的芽尖儿刚刚才捡到贴上那只很大很大的信封哦，不管大人们怎么说，反正我们是上路了。
我们的脚印也许歪歪扭扭也许会有虚幻的都可能发生也许就在明天早晨。假如因为这些我们就退回去那我们还能算什么呢一只供人观赏的狗熊！
哦哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那我们就不会脸红。没有退路没有退路，出了山的走下去走下去有曼陀铃。风来吧，雨来吧那一条条才是我们每个人留在这世上的真正姓名。
用“车站”和“小溪”两个比喻强调了“我们”永不后退的誓言、决心，不会半途而废，走回头路。
风、雨、雷鸣电闪象征生活中的艰难考验。
上路：告别童年，踏上**之路。
狗熊：不愿意长大，不能独立的人。
相思鸟：指美丽的爱情。
金孔雀：象征成功的事业。
橄榄树：指对和平宁静生活的美好向往。
曼陀铃：预示着“我们”富有情趣的生活。
真正的姓名：人生的价值。
我们上路了：【我们】指刚刚度过童年时代的少年【上路】指告别了童年，踏上**之路。
嫩嫩的芽尖儿：我们才刚刚走上**之路的那种青涩，不成熟。
骤起的风暴、虚幻的风景：指刚刚走上**之路我们可能面对**与困难会不坚实，退缩。
温热的怀中：我们在童年时期受到爸爸妈妈的呵护与关爱，而产生依赖。
中心：激发了每个告别父母、告别呵护、告别童年独自“上路”的孩子，要勇往直前，脚踏实地，开辟出属于自己的人生之路！
六年级语文背诵默写测试
一 根据课文天空。1 燕子去了，有 的时候有 的时候 桃花 有 的时候。但是，你告诉我，我们的日子。2 在默默里算着，八千多日子已经像滴在大海里，我的日子没有也没有我不禁。3 太阳他有脚啊地挪移了 我也 跟着。4 种树者种德者。5观千剑而后识器。6 人非生而知之者。7 甘瓜苦蒂。8 一鼓作气。9 不...
六年级下册背诵默写过关
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语文六年级上册背诵与默写
1 知者不惑。孔子。2 穷则。孟子。3 鞠躬诸葛亮。4 东施效颦 庄子 西施其里之丑人见而美之。其里之富人见之贫人见之。5 君子之修身。欧阳修。6 清水。李白。7 人的一切都应该是美的。契诃夫。8 长江之歌 你从雪山走来。你向东海奔去。哺育各族儿女 挽起高山大海。你从远古走来。你向未来奔去。灌溉花的...