三年年级语文下册复习资料。
一、照样子写一种小动物的外形特点：
1、 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
2、 独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
3、 它个子小小的，但是浑身肉嘟嘟的。小脑袋上三角形的耳朵耷拉着，一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下转动着；乌黑的小鼻子总是湿润润的；身后的小尾巴毛茸茸的，扫在手上舒服极了！
二、围绕一个意思来写。
1、 我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
2、 他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起条鱼。
3、 小丽多才多艺，她唱的歌婉转动听，钢琴弹的行云流水，跳舞更是让人连连称赞。
4、 雨下得真大。哇！雨点一串又一串“劈哩啪啦”从天而降，打在地上溅起了一朵一朵美丽的水花。不一会儿汇到一起变成了潺潺流淌的小河，急速地漂向远方。
三、问句开头写一段话。
1、你可知道，那座山上石头有多么奇妙吗？这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅美丽的图画，如果不是亲眼看到，真让人难以相信。有的像宠物狗，睁着水灵灵的眼睛，吐着长长的舌头，好像在欢迎着我们的到来；有的像青蛙，沉浸在清凉的溪水中，享受着日光浴；有一个娃娃，像体形巨大；有些石头小如橡皮，而有些石头却大如房屋。
一块块，一条条，在阳光的照射下，显出迷人的颜色……
2、你可知道，森林有多么美丽吗？清晨，太阳露出了半个笑脸，雾气刚刚散去，鸟儿就迫不及待地在树枝上叽叽喳喳地唱起了歌谣。中午，太阳挂在天空正中，像一个火球，小鹿在溪边一边喝水，一边照他的影子。
晚上，太阳困了，悄悄地回到了山背后，倦鸟归巢，夜间行动的小动物们开起了**会……
四、问句结尾。
我家有一只大公鸡，它最奇特的是吃食的时候总是吃地上的小石子，这是怎么回事呢？
五、特殊词语。
1、aabc 源源不断念念不忘依依不舍滔滔不绝落落大方得意洋洋
2、无a无b 无忧无虑无边无际无声无息无时无刻无形无色无法无天。
3、寓言成语邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足
杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影守株待兔。
a.不懂装懂，就是那是一种自欺自人的事情。
b.我们说话做事要言行一致，不要。
4、八字成语兵来将挡，水来土掩。 不入虎穴，焉得虎子。
眼见为实，耳听为虚。 近朱者赤，近墨者黑。
5、表示颜色的词语。
红彤彤： 绿油油金灿灿白茫茫红艳艳黄澄澄。
葡萄灰： 茄子紫梨黄玫瑰红宝石蓝。
半紫半黄： 半黑半白半红半绿半青半紫。
6的尾巴的小燕子的图画。
六、照样子，补充完整句子。
1、鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
他你真是急死我了！”
2、“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
这次我终于可以好好地玩啦！”姐姐。
3、他说着说着，声音越来越小，也低下头去。
4、顾客蹭的一下子跳起来：“这么慢啊！” 噌的一下子”写出了顾客非常生气，火气很大的样子。
5、石头梆的一声落在地上。 “梆的一声”说明石头落地声很响，石头很重。
6、他“嗖”地一下子跑到了最前面。
7、听到老师的批评，小红的脸“唰”地一下子红了。
8、看见小孩子落水了，他扑通一声跳入水中救人。
七、照样子，用自己的话转述别人说的话。
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
转述别人的话时，冒号、引号，不用了。冒号变成了逗号；第一人称“我”变成了第三人称“他”。
1、 裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
2、 老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”
3、 枣核说：“大家都不用愁，我有办法。”
八、古诗词。
1、忆江南 [唐] 白居易
江南好， 风景旧曾谙能不忆江南？
2、滁州西涧 (唐)韦应物
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
3、、大林寺桃花 【唐】 白居易。
长恨春归无觅处，不知转入此中来。
4、文房四宝雅人四好。
花中君子中医四诊。
5、关于有错就改的名言！
有过则改。 —周易》
是谓过矣。 —论语》
人谁无过善莫大焉。 —左传》
改过不吝苏轼
6、 《绝句惠崇春江晚景》
三衢道中元日》
清明九月九日忆山东兄弟》
7、《守株待兔》
8、《溪边》
九、修改病句。
我今天吃了一碗面条，好吃非常。
我今天吃了一面条，非常好吃碗。
十、理解词语的方法： 1.联系上下文，在语境中理解。
2.结合生活实际或经验理解。
3.可以查查字典、词典，或者上网查查资料，还可以向别人请教。
十一、通知。
4月9日下午3点，请全体同学在操场上集合，**文艺表演。
少先队大队部。
4月7日。
三年级下背诵默写
1 还没有看见瀑布好像又像山路忽然一转，啊！望见了千丈青山衬着站在瀑布脚下仰望时时来一阵风，2春江蒌蒿 正是宋苏轼 3 惠崇 春江晓景 是一首诗，描写的景象，诗人通过写这七种景物来抒发的思想感情。4柴扉。宋叶绍翁 5 翠鸟喜欢停在水边的一双它的头上的绣满了翠绿色的花纹。背上的腹部的它一对。下面，长着...
三年级语文 下 必须背诵默写内容
页码内容。未背诵人员名单。刘紫琪组。郭佳慧组。杨郑烨组。张嘉莹组。梅语馨组。p2 燕子 背诵 咏柳 及注释 春日 及注释。荷花 2 3 4自然段。p5p8 p15我的发现 读读背背 p18 翠鸟 1 2 3自然段。p24加点的句子。p31读读认认 读读背背 p41 杨桃 第18自然段。p48读读认认...
北京版三年级语文上背诵默写内容
填空 1.鹿柴 的作者是 代诗人他还写过。2.逢雪宿芙蓉山主人 的作者是 代诗人他听。到了的声音，看到了。的景物。3.按原文填空 子曰而可以。故新。句意。子曰 学而思而。思罔殆。句意。默写 论语 二则。将 论语 二则改成两段白话文，注意冒号 引号的用法。默写 鹿柴 和 逢雪宿芙蓉山主人 两首古诗。把...