教育资源。
活动目标：1、通过活动进一步让学生明白读好书的重要意义。
2、通过活动教育学生明辨是非，能有选择地阅读书籍，充分利用时间多读书，读好书。3、通过活动营造班级良好的读书氛围，让学生在书海中学习，在书海中收获知识，在书海中寻找快乐，在书海中明白事理，做个快乐的读书人。活动过程：
女：小时侯我常缠着妈妈给我讲故事。我问妈妈：
您为什么会讲这么多好听的故事呢？妈妈对我说：长大了，你可以到书中去寻找答案。
现在，我终于明白了妈妈所说的答案，那就是——在读书中寻找知识，在读书中寻找快乐！男：高尔基曾经说过——书是人类进步的阶梯。
女：书能陶冶人的感情和气质，使人高尚。在我们漫长的人生道路上，有好书相伴是一件多么幸福的事。
男：今天我们六（3）中队晨会活动的主题就是：合：“好书伴我成长”！
第一环节：了解名人读书！
男：自古以来，书本就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。
女：不错。古今中外，许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书之路。
下面就让我们走进活动的第一个环节——了解名人读书。男：有请（李雅贤）同学为我们介绍（高尔基）爱书小故事。
韦朝杰：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立刻拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当他晚上寒冷时，夜读难奈，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办汗驱寒坚持读书，后来终于成为我国著名的文学家。
女：谢谢韦朝杰同学，李雅贤同学也为我们准备了一个故事，大家一起来听听。
李雅贤：世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。
为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和无知淹死。
”男：李梦菲同学你为我们带来了什么故事呢？李梦菲：
郭沫若曾写过一副读书联：“读不在三五鼓，功只怕一曝十寒。”意思是说，读书要靠平时下功夫，不能一心血来潮就加班加点搞突出。
要想获得成功，必须锲而不舍，持之以恒，决不能时而勤奋时而懈怠，三天打鱼两天晒网。
女：谢谢李梦菲同学。名人读书故事让我们深思，让我们感慨，而名人的读书名言也让我们收益匪浅。
请欣赏六（3）班朗诵读书名言。
三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子知之者不如好知者，好知者不如乐知者。
——孔子立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈。
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿男：同学们读得非常好！名人的话语令人睿智，使人奋发。
女：在名人的指引下，我们迫切地想走进书的海洋，在书的海洋里徜徉，让我们的生活变得更充实，让我们头脑变得更聪明！教育资源。
教育资源。男：正如歌德所说：读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。可是，世界上有那么多的书，到底哪些书才适合我们同学们看呢？
女：是呀，这也是一个值得我们**的问题。接下来让我们走进第二个环节：推荐一本好书。
第二环节：推荐一本好书！男：在家里，爸爸妈妈肯定会为我们买很多书，有的书让我们看了受益非浅，深受感动，有的书对我们学习非常有益，你能向我们大家推荐一下这些好书吗？
队员推荐好书。我向大家推荐《…》
六年级下主题班会系列教案明天,我们毕业通用版
一 引子 校歌伴奏 齐 听着熟悉的校歌，想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。二 成长篇。1 多 画面，校歌乐曲延续。主持人 我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬 对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，...
六年级下主题班会系列教案明天,我们毕业通用版 教学
一 引子 校歌伴奏 齐 听着熟悉的校歌，想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。二 成长篇。1 多 画面，校歌乐曲延续。主持人 我还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬 对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，...
六年级下主题班会系列教案明天,我们毕业通用版
多 歌曲 爱的奉献 齐 这是心的呼唤，这是爱的奉献。这是人间的春风，这是生命的源泉。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！三 感谢篇。1 感谢老师。齐 一想到明天就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。甲 敬爱的老师，回顾6年的历程，我们的每一点成绩，都凝聚着您...