班级姓名成绩。
(时间：40分钟)
一、基础知识。
一）看拼音写词语。
yì rán zhēn zhì qī liánɡ bào yuàn wēi xié
二）读拼音，在括号里填上恰当的字组成词语。
）马雄恋山（ ）
）俏 （ 儿画生。
三）把下面的词语补充完整。
悬（ ）峭（ ）和（ ）可（ ）兴（ ）采（ ）
雄（ ）壮（ ）纷( )沓刻（ ）铭（ ）
四）选词填空。
清净安静幽静。
1）可爱的小女孩地睡着了。
2）茫茫的树林深处十分。
3）退休的爷爷在家里过着的日子。
轻捷轻便轻盈。
4）这个旅行包十分小巧，携带起来特别。
5）她那（ ）的舞步，优雅的舞姿，令观众沉醉。
6）飘飘洒洒的雨丝是无数柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲。
五）填写诗句，并和相应的作者连线。
1、不是花中偏爱菊刘方平）
2不知云与我俱东元稹)
3、落红不是无情物龚自珍)
4虫声新透绿窗纱。 (陈与义)
二、阅读。一）课内阅读。
他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背（bēi bèi）着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常是狂风怒号（hào háo），黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。
白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：
这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国工程师失掉信心。
1、用“√”标出带点字的正确读音。
2、这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。
3、用“——划出选文中描写心理活动的句子，这些句子表现了詹天佑的什么精神？
二）课外阅读。
投降的绝不能是自己。
在一次剿匪中，父亲和战士们走散了。黄昏，父亲从一块巨岩背后拐出来，迎面撞上了一个残匪。父亲和匪徒几乎同时端起步枪指向了对方。
双方对峙着，目光对着目光，枪口对着枪口，意志对着意志，一直对峙着。
当时，父亲已经三天没有吃东西了，加上连日的疲惫奔波，他明白自己渐渐力不可支。但是，有一个念头一直支撑着他：必须有一方投降，而投降的绝不能是自己。
匪徒的精神（ ）并不比父亲强多少：破烂的黄皮军装快要辨认不出颜色了，双目无光，惊恐的面部蜡黄蜡黄的，十足的惊弓之鸟。
父亲端着枪，山一般的身躯矗立着，威严而（ ）的目光直逼匪徒。
半个小时慢慢过去，匪徒渐渐支撑不住了，端着的枪在颤抖，手在颤抖，双腿也在颤抖。（ 匪徒摔掉步枪，扑通一声跪在地上向父亲连连求饶。
父亲露出了微笑。他竭力控制自己，才没有晕厥。接着，父亲顺手扯来一根葛藤将匪徒双手反捆起来。他拿过匪徒的枪，才发现没有子弹。
这时，父亲再也（ ）不住了，一屁股坐到了地上。其实，父亲的枪里也没有子弹！
八十年代初，父亲写回忆录时给我讲起了这个故事。后来，我慢慢咀嚼那段历史，才越来越明白：
1．请将下列词语填到文中括号里：坚持坚毅突然显然。
2．标出文中写“对峙”的语句，你有什么感想？在文中做批注。
3．按提示画句子。
用画出描写父亲心理的句子。②用画出描写父亲形象的句子。
4． 想一想，“我”听父亲讲故事，明白了什么？给短文补一个结尾。
5、你认为文章可以分为几部分？用“//在段末标出来。
四、习作。1、写建议书。
2、要求：生活中存在不少的浪费资源和污染环境的现象，请你针对这些不良现象写一份建议书，向有关部门反映情况，提出自己的看法和建议。
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