时间：90分钟满分：100分。
班级姓名成绩___
一、基础练习(40分)
1.默写《矛与盾》全文。2.注音并组词。
折喝和省3.词语接龙。
跋山涉水异口同声。
4.表示“说”的成语。
我们评价任何人和事，都不能___而是要实事求是。
5.将下列词语补充完整，并按要求写词语。__图强见微见惯。
___兵___政___八碎勃勃___
仿画线词语写两个关于“目标坚定、不懈努力”方面的四字词语。
6.在下面的横线填上恰当的关联词语。
花___多，__没有奇花异草。②老师说：“不要让自己的脑子睡大觉，__发现问题，__应该立刻指出来。”
___这座山有多高，我们___要征服它。
小孩子们买各种花炮燃放，__不跑到街上去淘气，在家中照样___能有声有光地玩耍。
7.下列说法不正确的一项是（）
a.《为人民服务》是***为纪念张思德所写的，它属于记叙文。b.
《凡卡》一文中，作者在凡卡写信过程中穿插了两次对乡村快乐生活的回忆，这样安排意在与现实中城里的悲惨生活形成鲜明的对比。c.《汤姆·索亚历险记》中汤姆经历的几次历险不单纯是孩子的游戏，还穿插着“乔埃”这个强盗的故事。
d.《铁道游击队》《红目》《小兵张嘎》都是革命题材**。8.
按要求写句子。
难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）__
我的耳畔又响起了队员们熟悉的笑声。（缩句）__那一摞碗在少年的头上不停地晃动着。（改为拟人句）__小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。”（改为转述句）__
她俩飞到那没有寒冷，没有饥饿，没有痛苦的地方去了。（用划线词造句）__9.判断正误。
1.（1）“你连一间小小的屋子都不扫，又怎么去扫天下。
呢？”意思是说：你连一间小小的屋子都不扫，是不可以去扫天下的。
2.（2）《跳水》的作者是**的列夫·托尔斯泰。在文中，作者批评了船长用枪指着儿子，逼儿子跳水的错误做法。
__4.（4）她穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。__
5.（5）他很年轻，宽宽的额头，明亮的眼睛，当他迈着轻3.（3）《大自然的秘密》告诉我们：人是万物之灵，所以人不用遵循大自然的规律。
4.（4）《成吉思汗和鹰》中，成吉思汗从怒而杀鹰的教训中，悟出了一个道理：永远不要在发怒的时候处理任何事情。
10.补充句子。
死去元知万事空，__陆游《示儿》）
人之学问知能成就，犹___王充《论衡·量知篇润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）
洛阳亲友如相问，__王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）11.写出“为是其智弗若与？日：非然也”的意思。
二、阅读理解(30分)
12.阅读下面的文字，在括号里填上与课文相对应的人物。
1.（1）一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着……穿着一。
双拖鞋，……那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。__
2.（2）他很满意没人打搅他写信，就戴上帽子，连破皮袄都没披，只穿着衬衫，跑到街上去了。__
3.（3）父亲仍旧穿着那件布旧棉袍，可是没戴眼睛。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
快的步子走进教室里，全班同学热烈鼓掌欢迎。__
13.读古诗《赋得古原草送别》如何理解“古原草送别”？
14.阅读下文，回答问题。
跨越百年的美丽《节选》
关于放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键的一人。在她之前，2024年1月，德国科学家伦琴发现了x光，这是人工放射性；2024年5月，法国科学家贝克勒尔发现了天然放射性。尽管这都还是偶然的发现，居里夫人却对此提出了新的思考：
其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一下这里壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。
是她提出了放射性这个词。两年后，她发现了钋，接着发现了镭。为了（提炼冶炼）纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。
他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行（提炼冶炼），然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个（抛弃废弃）的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。
一天，疲劳之极的玛丽揉着酸痛的后腰，隔着满桌的试管、量杯问皮埃尔：“你说这镭会是什么样子？”皮埃尔说：
“我只是希望它有美丽的颜色。”经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中（提炼冶炼）出了0.1克镭。
它真的有极美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的楚光。
1.（1）选择文中括号里使用正确的词语。
提炼冶炼）__纯净的镭进行___提炼冶炼）
抛弃废弃）__的破棚子（提炼冶炼）__出了0.1克镭。
2.（2）为什么说“关于放射性的发现，居里夫人并不是第。
一人，但她是关键的一人”？
3.（3）文中画线的句子运用了___的修辞手法，说明了___
4.（4）从文中划线的“终日”和“终于”两个词中，你体会到了什么？5.
（5）玛丽和皮埃尔的对话说明他们在如此艰苦的条件下进行如此艰难的实验，不是为了___而只是为了___他们追求的目标是高远的。
三、写作(30分)
15.六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？
请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌以外，文体不限。②语句通顺，内容具体，感情真挚，字数不少于。③文中不得出现真实的校名、人名。
部编版六年级练习题强化训练下册语文期末试卷
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苏教版六年级下册语文总复习强化训练期末试卷
时间 90分钟满分 100分。一 基础练习 40分 1.看拼音，写词语 2.看拼音，写词语。3.写出下面各字的形近字，并组词 炽蚀。檐衰。4.反义词 当机立断 铺张浪费 慌慌张张 5.读下面的句子，请按要求做练习。顾客对洗染店的老板说 请把我的这件衬衣染成世界上没有的那种颜色。老板爽快地答应了。什么...
六年级强化训练 三
六年级上册语 化训练题。一 同音细分辨，根据提示在括号里填上恰当的字。有所小学用了五个读音为 j n 的字作校训，激励师生努力创造良好校风 环境整洁突出一个 字 秩序安定突出一个 字 文明礼貌突出一个 字 力争上游突出一个 字 强身健体突出一个 字。二 句子加工厂。1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张...