小学六年级语文提高训练I 26

发布 2020-08-04 16:16:28 阅读 5276

小学语文练习作业。

六年级语文题姓名:评分:

按原文填空:珍惜自然资源把两句话合成一句话:妈妈买补品。补品送给奶奶。

填关联词语并造句:刘胡兰()牺牲自己,()不填关联词语并造句:()工作再难做,他()不会向敌人屈服。退缩。

改成用问号表示的句子:我的一篇作文在全国作文将句子改为第三人称转述:贝多芬说:“我是来弹一比赛中得了奖,我非常高兴。首曲子给这位姑娘听的。”

填上合适的关联词:种子的力就是生命力,()上将广告语中的错别字改正过来,写在()里:眼面的石块怎么重,小草()要从下面钻出来。病**仪广告──一明惊人()摩托车广。

告──骑乐无穷()

修改病句:王涛同学出席了学校举办的数学竞赛。改写成用感叹号表达的句子:这幅画很美。

改把句子写具体:“你看见了?”快手刘填上合适的关联词:

()生理学家和解剖学家用尽对我说,“不会吧!你可是说准了,猜错就得买我的了方法把人的头盖骨完整地分开,()都没有成功。糖。

”把句子换个说法,意思不变:妈妈对我说:我今天晚上填写合适的量词:《粒缕艘番片层株支要加班,你自己烧晚饭吃吧。摞》一()话语一()草滩一。

)微云。填上合适的关联词:()环境很艰苦,我们()想改把句子写具体:校园里盛开着办法坚持学习。花朵。

要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。

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